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1-한면희교수님
1. 사회과의 개념을 정의하고 그 의미를 설명하시오.
2. 사회과 교육의 형식을 제시하고 설명하시오.
3. 사회과 탐구수업의 의미와 특징에 대하여 쓰시오.
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< 테마1 사회과교육의 개념 >
기출 없음
1. 사회과교육의 종합적인 정의
1) 사회과교육은 학생들이 사회생활에 필요한 지식, 기능, 가치·태도 등을 형성하여 사회문제를 해결하고 민주사회에 요청되는 시민의 자질을 함양하게 하려는
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1. 사회․문화적 배경
2. 중세의 교육특징
• 중세 전기
1. 기독교 교육
2. 수도원 교육
3. 스콜라 철학
• 중세 후기
1. 카알대체 교육
2. 기사도 교육
3. 대학 교육
4. 시민 교육
5. 도제 교육
★ 최근 임용 기출문제
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사회과(사회과교육)의 수행평가
1. 사회과 수행평가의 의의
1) 문제해결과 탐구의 내실화에 희망을 걸게 해 준다
사회과는 그 성립 이래로 문제해결, 탐구, 의사결정의 주요한 교수-학습방법을 강조하면서 이를 뒷받침하는 교수-학습이론을 구
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교육인적자원부 / 초등학교 교육 과정 해설, 대한교과서주식회사, 1999
교육부 / 사회과 교육 과정, 서울 대한교과서주식회사, 1997
김만곤·김용만·김재형 외 / 초등사회과 교육, 두산동아, 1999
충청남도교육청 / 제7차 교육과정 사회과 교수·학
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