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사회복지실천기술론 교안
2. 하주현, & 김명숙. (2010). 우수과학영재를 위한 창의적 문제발견/문제해결 모델개발. 영재와 영재교육, 9(1), 141-172. 1.
서론
2.
본론
1) 접촉단계
(1) 가정방문상담 (클라이언트 인적사항)
(2) 가족의 개
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프로그램의 효과성을 장기적 및 단기적인 차원에서 인과적으로 검증할 수 있는 연구도 같이 이루어져야 할 것이고 퇴직준비 프로그램의 모델개발 연구도 필요할 것이다.
결론
노인분들은 은퇴 후 사회적, 경제적 불안정과 가정의 지위저하,
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교육학, 인천 : 인하대 출판부
▷ 이동장(1989), 계산 문제의 문장제화 및 놀이 학습의 연산 능력 신장에 미치는 영향
▷ 정태갑(2001), 재미있는 놀이학습 모델개발과 적용을 통한 수와 연산 능력 신장
▷ 최진황(1985), 영어수업모형과 교실영어,
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사회
1) 지역사회의 개념
2) 지역사회의 기능
3) 지역사회의 자원
4. 지역사회 청소년 문화 사업의 중요성
Ⅲ. 프로그램의 실제
1. 목적 및 목표
2. 사업 흐름도
3. 지역사회 청소년 문화사업
1) 학교CA 지원사업
2) 지역청소년 문화축제
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개념과 의의
2) 청소년복지와 청소년 문화복지의 관계
3. 청소년복지 실천에서의 지역사회
1) 지역사회의 개념
2) 지역사회의 기능
3) 지역사회의 자원
4. 지역사회 청소년 문화 사업의 중요성
Ⅲ. 프로그램의 실제
1. 목적 및 목표
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사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판 1) 지역사회개발 모형에서의 역할
2) 사회계획모델에서의 역할
3) 사회행동모
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모델(1985년)
지역사회개발
지역사회주민의 적극적 참여와 교육과정을 강조. 조력자. 클라이언트 중심모형 .
8/7계획 합리성과 전문성, 기술적 능력, 과업지향성, 후원자 중심형.
8/7 프로그램개발 및 조정 후원자 중심모델.
- 후원자 100% 공공(
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개발하여, 개인과 지역사회의 역량강화를 이루어 내서 스스로 문제를 이해하고 해결할 수 있도록 도와주며, 생계를 위해 새로운 환경을 창출할 수 있도록 도와주는 역할을 하여야 한다.
한편 사회복지 프로그램 및 조직의 책임성에 관한 논
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모델
후원자와 클라이언트의 결정권한
프로그램 개발 및 조정
후원자가 100% 결정권한
계획
후원자가 7/8의 결정권한
지역사회연계
후원자와 클라이언트가 각각 1/2의 결정권한
지역사회개발
클라이언트가 7/8의 결정권한
정치적 권력 강화
클
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사회의 사회경제적 개발
(4) 사회계획
(5) 프로그램 개발 및 지역사회 연계
(6) 정치적 및 사회적 행동
(7) 연합
(8) 사회운동
3) 포플의 모델
(1) 지역사회보호
(2) 지역사회조직
(3) 지역사회개발
(4) 사회지역계획
(5) 지역사회교육
(6) 지
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