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프로그램에 대한 질적 연구. 한국보육지원학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육이란
2. 조손가족의 개념 및 특징
3. 조손가족을 위한 실제 적용 가능한 가족생활교육 프로그램 개발
1) 프로그램의 목표
2) 프로그램의 내용
(1
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개발하여, 개인과 지역사회의 역량강화를 이루어 내서 스스로 문제를 이해하고 해결할 수 있도록 도와주며, 생계를 위해 새로운 환경을 창출할 수 있도록 도와주는 역할을 하여야 한다.
한편 사회복지 프로그램 및 조직의 책임성에 관한 논
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사회복지기관의 활동과 서비스의 연계망에 중심에 위치하고, 각종 사회복지기관의 서비스를 통합하는 구심체 역할을 수행하고, 지역주민의 복리증진에 가장 큰 파급효과를 주고 있고, 새롭고 전문화된 사회복지 프로그램 및 서비스의 개발
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교육’을 실천하기 위한 모델 개발과 학교간의 이해 증진을 위한 촉매제 역할 등이다. K-12 프로그램은 의도 - 정의 - 탐구 -계획 - 제작 - 평가 - 통합(intend-define-explore-planning-produce-evaluate-integrate)이라는 일련의 과정을 I/DEPPE/I라는 개념으로 통합
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실제」, 형설출판사, 1997
-김영화,「의료사회사업에 대한 수혜자의 인식에 관한 연구」
연세대 석사논문, 1997
-오인선, 「종합병원의 의료사회사업 발전방안에 관한 연구」
상지대 석사논문, 2000 1. 의료사회사업의 정의 및 개념
2. 의료사
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교육이 더욱 필요할 것이다.
Appendix-1 경영조직도
Appendix-2 직급체계
참고문헌
※ 대한상공회의소, 『경력 개발 제도의 운영』, 2003.
※ 심재우, 『GE의 핵심인재는 어떻게 단련 되는가』, 스마트비지니스, 2006. Ⅰ서론
1. 현대 하이스코
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교육심리학」, 양서원.
송준식 외 공저(2006), 「유아교육의 역사와 사상」. 학지사.
임규혁(1996). 「교육심리학」. 학지사.
최혜순(1997). 「유아사회교육의 이론과 실제」. 학문사.
이소은 외(2007).「영유아 프로그램 개발과 평가」. 한국방송통
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사회복지서비스기관은 없었으나 에이즈예방프로그램에서 매춘여성을 대상으로 개입을 시도하고 있다.
인간개발지수가 세계 1위인 캐나다의 여성들은 자유주의적 복지제도와 평등권 및 실질적인 평등을 추구하는 여성정책을 통하여 경제적
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실제, 한양대 학생생활연구소 제4차 학술세미나"단기상담과 위기개입"에서 발표
5. 하상훈, 인하대학교학생생활연구소"학생생활연구"발표 논문, 1997.
6. 신혜종, 실직자와 그 가족들을 위한 위기개입프로그램개발, 순천향대학교 사회과학연구
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개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 청소년의 성장과 자연환경의 영향
1. 청소년의 사회학습이론
2. 사회유대와 청소년성장
Ⅱ. 청소년
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