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1. 프로그램명
2. 프로그램 소개
3. 프로그램의 필요성
4. 프로그램 대상 및 인원수
5. 목적 및 목표
6. 프로그램 수행인력
7. 프로그램 진행 일정
8. 프로그램 수행방법
9. 기대효과
10. 예산
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모델 개발
* 윤락여성의 자립, 자활공동체 모델 개발 및 지원방안 모색 검토
여성단체활동 지원 효율성 강화
지원대상 선정 방식 개선
* 경쟁공모제 도입, 사업능력 사전조사 면접 방문조사 실시 및 사후평가제도 정례화
여성사회교육 및
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교육과정작성지침,노년학을배웁시다, 서울, 홍성사, 1997.
교육부, 평생학습사회와 노인교육, 1998.
교육부, 한국형 노인교육 프로그램의 모델을 위한 연구, 1998.
교육부, 21C고령화 시대에 부응하는 노인교육, 1999.
김경애, 노인교육의 이론적 기
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모델을 개발하는데 청소년을 올바르게 이해하고 있는지를 자문자답해 보아야 한다.
그리고 청소년을 돕는 제반 정부의 정책이나 사회교육기관, 사회복지기관의 프로그램에 대한 과학적 분석이 단계적으로 이루어져야 한다. 또한 우리의 전
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개발되어야 할 것이다.
여섯째로 일반 건전아동 육성을 위하여 출산휴가의 제도적 확대와 복직의 보장, 출산휴가에 있어서 남편들의 유급휴가를 통한 산모보호, 예비부모들을 위한 각종 사회교육프로그램이 활성화 되어야 한다.
끝으로 앞
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사회참여와 같은 부분도 간과할 수 없다는 사실을 고려해서 교육과정을 마련해야할 것이다.
셋째, 사이버교육은 사회구성원들의 평생교육사이버클래스의 개발주체는 그 분야의 내용을 잘 이해하고 적절한 강의경험과 방법을 갖추고 있는
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개발프로그램을 마련, 적절한 교육기회 및 정보를 제공해주고 관련 인적자원과의 교류를 지원하도록 한다.
- 자원활동센타 기능 강화
일부 여성회관이 사회교육 수강생들로 하여금 자신들이 새로이 습득한 기술을 이용해 전문적인 자원활동
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사회경제적 특성, 그리고 지역주민들의 다양한 욕구와 문제는 획일적인 프로그램으로는 해결 불가능하다. 지역사회에 대한 면밀한 조사연구 및 분석을 통한 프로그램 개발이 필요하다.
다섯째, 인력에 대한 자체 훈련 및 교육을 통해 배타적
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프로그램을 개발해야한다. “가출체험 프로그램”(가제)과 같은 프로그램을 통하여 학교에서 학교사회복지사또는 청소년 지도사들이 교육프로그램의 일환으로 가출을 했을 때 일어나는 생계와 의식주문제, 비행의 문제들에 대해서 교육하
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개발되어야 할 것이다.
여섯째로 일반 건전아동 육성을 위하여 출산휴가의 제도적 확대와 복직의 보장, 출산휴가에 있어서 남편들의 유급휴가를 통한 산모보호, 예비부모들을 위한 각종 사회교육프로그램이 활성화 되어야 한다.
끝으로 앞
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