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사회 경제적 문제
2. 정보 불평등
1) 정보를 이용할 수 있는 자와 없는 자
2) 소외된 계층
3. 사회문화적 폐해
4. 사회 정신적 문제
1) 인터넷 부적응
2) 인터넷 중독
V 대응 방안
1. 정보교육의 내실화
2. 노동인력의 직업 재훈련
3.
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훈련을 마친 직후인 10월 1일부터 10월 6일까지 사전검사에서 했었던 것과 같은 방법으로 실시하였다.
3. 자료 처리
채점 방법은 사회적 기술 검사 점수는 빈도에 따라 각각 0-2점까지 1점씩 부여해 30개 문항 점수범위가 0-60점으로 각 하위영역
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사회를 대비하기 위해서는 우선 정보산업분야와 과학기술분야에서 여성인력을 키워나가지 않으면 안될 것이다. 과학적 기술과 훈련을 쌓는 여성인력이 감성적 능력을 발휘할 때 미래사회가 요구하는 역량을 발휘할 수 있을 것이다. 이러한
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사회, 경제적 환경과 관련하여 부모의 직업 및 학력, 부모의 기대,
종교, 가치관, 직업의 근무조건, 보수, 기회전망 등을 들고 있다. Tollbert(1980)
는 직업적성, 직업적 흥미, 인성, 성취도, 가족과 가정, 경제적 요인 등을 제시하
면서 이들 요인들
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7. 가족생활교육의 운영원칙
8. 가족생활교육의 기본적 틀
9. 가족생활교육 프로그램의 최근 실천
1) 교과과정 변화
2) 새로운 영역
10. 가족생활교육프로그램의 진행방법 및 기술
11. 가족생활교육의 발전방향
참고 자료
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과정을 재점검하는 것이 요청된다.
*참고문헌
- 감정기, 백종만, 김찬우. '지역사회복지론: 이론, 기술, 현장'. 나남, 2005
- 김종일, '지역사회복지론', 현학사, 2004
- 최옥채, '사회복지사를 위한 조직화 기술', 학현사, 2005
- 김영호, '자원복지 이
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훈련
3. 신체리듬을 통한 기능 훈련
4. 경쟁과 협동을 통한 훈련의 극대화
5. 과제해결에 대한 지도방법
1) 고장수리 과제
2) 실기제작 과제
Ⅴ. 프레스금형 기능지도(기능훈련) 사례
1. 유의사항
2. 단계별 기능지도 과정
3. 일일 훈련지도
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기술하고(5점), 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경험은 어떠한 의의 또는 시사점을 가질 수 있는지 본인의 생각을 기술해 보십시오(10점). (총 15점)
1) 자원
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훈련제도의 특성과 한계, 서울: 집문당, 2002
최성수 - 직업교육체제의 문제점과 개선방안, 서울 : 한국경제연구원, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업환경의 변화
1. 지식기반 경제사회의 진전
2. 세계화·지구촌 시대의 진전
3. 기술변화로 인한 산
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기술부(2011). 초ㆍ중등교육과정 총론(고시 제 2011-361호, 별책 1).
교육과학기술부(2012). 초ㆍ중등학교 교육과정 총론.
고미숙(2006). 교육철학. 서울: 문음사.
김재춘.(2013). 교육과정. 교육과학사.
이철수(2009). 사회복지학사전.
서울대학교 교육연
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