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사회복지관
서울시 노원구
1995
50
상담, 학습지도,
검정고시
x
국고지원
몰운대
복지관
부산시 사하구
1996
1
학습지도
x
국고지원
인천삼산
복지관
인천시 부평구
1992
3
도서관 이용
x
국고지원
태화기독교
사회복지관
서울시 강남구
1921
7
학습지
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과정과 기술
1) 부적응행동의 규명
2) 현재의 상태파악
3) 강화의 실시
4) 행동변화의 평가
3. 상담의 기법
1) 바람직한 행동을 증강시키는 행동수정의 방법
2) 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 행동수정의 방법
3) 기타방법
4.
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과정과 의뢰
- 재활서비스 : 정신질환으로 치료를 받은 환자를 위한 교육적, 직업적, 사회적 지도프로그램
- 지역사회 안에서 사전, 사후 보호 : 거택보호, 가정방문지도
- 훈련서비스 : 모든 정신보건 관계요원들의 훈련
- 조사와 평가 서비스 :
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사회적 연결성을 강화하는 중요한 요소로 자리잡는다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대인관계의 부적응적 유형
1. 부적응적 대인관계의 정의
2. 다양한 부적응적 유형 분석
Ⅲ. 개선을 위한 전략과 노력
1. 훈련의 중요성
2. 실천 가능한 개선
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훈련 필요성은 단지 기능적인 것뿐만 아니라 사회적 혼란 필요성을 고려하지 않으면 안 된다.
② 훈련계획의 내용은 훈련의 방식 수단을 통하여 충분히 훈련대상에 전달되어 있는가. 지식적인 교육인 경우에는 이 과정은 성취 테스트에 의하
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사회복지실천 분야에 도입하여 생활모델(life model)을 개발하였다.
(2) 개념
- 생활모델은 인간과 환경의 상호작용에 초점을 두고 개인, 집단, 지역사회 등 제반 체계에 개입할 수 있는 실천원칙과 기술을 통합한 모델로서 생활과정 안에서 문제
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과정에서 아이를 안정적으로 지원할 수 있도록 돕는다.
(4) 사회적 기술 훈련
발달장애 아동의 경우 사회성 발달에 어려움을 겪는 경우가 많다. 이에 따라, 사회적 기술 훈련을 통해 대인관계 능력을 증진하고, 또래와 상호작용할 기회를 제공
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기술하십시오.
1) 자원봉사의 의미
2) 자원봉사의 개념적 요소
2. 봉사학습의 개념과 특성 그리고 구체적 운영과정에 대해 기술하십시오.
1) 봉사학습의 개념과 특성
2) 봉사학습의 구체적 운영과정
3. 자원봉사관리의 개념을 설명하고
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과정
따라서 교육은 문화를 전수하는 가장 중요한 과정이며 수단으로 문화접변이나 문화전계에 앞서 교육현상을 올바로 이해하고 문제를 알아 대처해야 함 I. 교육사회학의 기초
1. 교육 사회학의 성격
2. 교육사회학의 중요성
3.
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과정으로 보는 것이 현시대의 관점의 지배적이다.
그러나 확실히 산업혁명은 과거에 일어난 사건이다. 이러한 이유로 인하여 산업혁명을 보는 관점에는 낙관론적 입장과 비관론적 입장이 생성된 것이다. 비관론적인 입장은 19세기 산업사회
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