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과정 사회학적 해석. 열린교육연구, 27(3), 145-169.
박만구. (2020). 수학교육에서 인문학적 상상력에 대한 소고. 수학교육, 59(2), 185-199. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 한국 수학 공교육의 문제
2) 인문학적 문제에 대한 접근
3) 개선방안
Ⅲ.
결
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과정. 문음사.
김영선(1999). 몬테소리 유아교육-감각교육영역. 학지사.
권장진(1997). 프뢰벨과 몬테소리 교육이론이 현대 유아교육에 미친 영향에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문.
김숙이(2002). 프뢰벨의 유아교육사상의 배경
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사회복지사 시험 대비 기본서
사회복지행정론(나눔의 집)
사회복지행정론 장인협 1. 프로그램 기획의 정의와 필요성
1) 기본 개념
2) 프로그램 기획의 필요성
2. 프로그램 설계 과정
욕구조사
문제 분석
프로그램 대상자 선정
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사회적 책임을 구현하기 위해 생활중심의 지역사회학교가 발달.
③ 지역사회학교의 임무 : 민주시민으로서의 생활방식의 습득, 지역사회의 민주화.
(2) 발전과정(Olsen의 주장)
① 19세기 말까지 전통적인 교과중심의 학교.
② 19세기 초에서 1930
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사회 직업훈련 발전방향
Ⅰ. 국가발전단계에 따른 직업훈련의 형태
Ⅱ. 직업훈련의 통합과 형태분류
Ⅲ. 지역사회 산학협동 직업교육 및 훈련
Ⅳ. 지역내 직업훈련의 형태 및 발전방향
Ⅴ. 결 어
제 2장 사업내 직업훈련의 지원방안
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사회과학논총.
김윤희 (2017). 아동학대와 아동권리 및 아동학대 예방교육 필요성에 대한 부모의 인식. 인천대학교 교육대학원. 석사학위 논문.
김지연 (2018). 아동학대 생존자의 외상 후 성장을 위한 인지행동치료 프로그램의 개발 및 효과. 명
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사회복지조직에 종사하는 실천가들은 규칙과 규제에 지나친 의존, 서비스 전달과정에서 직원과 클라이언트의 비인간화, 클라이언트에게 효과적인 서비스를 전달하는 데 필요한 융통성의 결여, 직원들의 자질을 평가하는 데 비인격적이고 무
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훈련에 대한 정부 개입과 그 효과, 한국노동경제학회
나일주(2007) / 기업교육 10년, 회고와 전망, 한국기업교육학회
노무종(2011) / 기업교육훈련의 효과와 영향요인에 관한 실증적 연구, 서경대학교
오영수(2009) / 기업의 사회적 책임과 학교경제
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과정에서 클라이언트의 문제를 원조자들에게 요구한다.
88번. 사례관리의 내용 중 옳은 것은?
(1) 대상 : 특정한 문제 혹은 문제를 가지고 있는 클라이언트
(2) 문제 : 사회부적응, 가족해체, 가정폭력, 부부갈등, 학교 폭력 등 대체로 한 사람의
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사회에서 필요한 인재상은 단순한 기능적 능력에 그치지 않고 창의성과 비판적 사고, 그리고 문제 해결 능력을 갖춘 인재여야 한다. 따라서 교육 과정에서는 코딩, 데이터 분석, 인공지능 윤리 등 새로운 기술에 대한 이해와 함께 인간의 가치
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