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사회이며 발달단계에 따른 욕구를 감안한 복지서비스를 누릴 장소이기에 학교복지가 필히 필요하다. 우리는 학교사회사업문제점과 대책마련에만 중점을 두고 논의한다. 하지만 항상 역사가 짧다며 과정에 문제가 있다고만 논쟁할 수는 없다
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사회적인 성공과 실업을 줄일 수 있는 방안. 문화적 교육과정이 우선 수립. 문화교육의 의미를 기초로 하여 새로운 교육과정을 수립하고, 새로운 교육평가와 방법이 강구. ② 학교교육시설과 사회제도와의 연계. - 학교교육과 지역이 여러 문
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  • 등록일 2010.06.21
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과정 1) 전구적 증상 2) 진행성 증상 3) 중대한 위기 증상 6. 알코올중독및 약물중독의 사례 1) 알코올중독사례 2) 약물중독 사례 7. 알코올․약물중독의 치료적 접근 1) 알코올중독의 치료적 접근 2) 약물중독
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  • 등록일 2008.09.16
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사회 발전의 목표가 국민들의 삶의 질 향상에 기초하고 있다는 당위적 원칙하에서 제기되는 과제일 뿐 아니라, 50여년간의 정치 경제적 발전의 성과에 기초하여 그간 사회발전의 과정에서 감수되었던 국민 생활의 불안정의 문제를 본격적으
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사회적 문제해결 기술의 관계, 계명대학교 석사학위 청구논문 * 최윤진/1993, 청소년심리학, 서울 청소년개발원 * 청소년보호위원회/2002, 2002년도 청소년 흡연·음주예방지도교사 연수교재 * 최상진/1994, 청소년의 비행과 텔레비전, 방송연구, 방
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표갑수, “지역사회복지론” 나남출판 (2003) Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 지역사회복지의 개념 2. 지역사회복지의 모델 3. 지역사회복지 실천의 원칙과 과정 4. 사회복지사의 역할 5. 지역사회복지 실천과정에 필요한 기술 Ⅲ. 결 론
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기능, 자원봉사자의 역할과 책임, 자원봉사대상자를 대하는 태도에 대해 다룬다. 강의, 독서, 토론, 비디오, 패널토론, 역할극, 사례연구 등의 방법으로 훈련할 수 있다. ② 지도 기술을 가르치거나 기술의 질을 높이기 위한 과정이며 정식 훈
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훈련자는 다양한 방법들 즉 짧은 강의, 시청각 자료들 및 인쇄된 유기물들을 통하여 정보를 제공해 주어야 한다. 또한 훈련자는 해당 생활-기술에서 생생한 모범이 되어야 한다. 훈련자의 역할이 정보를 제공하지만 그 과정에서 개인적이고
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훈련 평가 대다수의 기업들에게 현재 실시하고 있는 교육훈련의 평가는 과정에 대한 만족도를 알아보는 반응평가 수준에 그치고 있다. 그러나 이 같은 반응평가를 통해서는 기업 교육에 대한 효과를 측정할 수가 없다. 향후에는 교육훈련 참
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기술과 취득한 자격에 대한 실효성에 대해서는 부정적인 것으로 나타났다. 넷째, 수형자 직업훈련에는 여러 문제점이 있는 바 거시적으로는 수형자 직업훈련은 국가기능인력의 확보에 기여하고 재범방지와 성공적 사회복귀를 통해 사회의
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