|
사회에서도 여전히 존재하는 차별과 낙인화 문제에 대한 깊은 성찰을 통해, 오늘날 사회에서 병에 대한 이해와 태도가 얼마나 중요한지 깨닫게 만든다.
5. 결론
김재형 교수의 『질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리』는 단순히
|
|
|
질병, 낙인: 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리. 동아시아. 사회문제론 공통형 독후감 2025년) 질병 낙인 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리
1.『질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)』 내용 요약
1) 질병과 더불어
|
|
|
사회는 그들에게서 그 모든 것을 빼앗았다. “한센병은 감염병이라기보다 낙인의 병이다. 감염보다 낙인이 더 오래, 깊게, 강하게 사람을 병들게 했다.” 이 책을 읽으며, 질병은 단지 의학의 문제가 아니라, 사회 정의와 존엄에 관한 문제임
|
|
|
사회문제론
1. 『질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)』 내용 요약
1) 감염병 시대의 질병과 낙인
2) 질병에 대한 차별의 역사
3) 사라지지 않는 사회적 편견
2. 『질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)』를 읽
|
|
|
이를 통해 우리는 더 공정하고 포괄적인 사회를 만들기 위한 노력을 강화할 수 있으며, 질병에 대한 공정하고 포괄적인 대응 전략을 마련하는 데 필요한 교훈을 얻을 수 있다.
4) 지속되는 편견의 그림자, 질병과 사회적 격리
『질병, 낙인』에
|
|
 |
질병 상태
3) 개인력
4) 가족력
3. 의학적 정보
1) 의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의)
♠ 원인
♠ 진단
♠ 증상
♠ 치료 및 간호
4)치료계획 및 검사.
4. 정신 간호사정 도구
5. 간호과정
|
|
|
질병: 개인과 가족과 사회의 상호성에 관하여
질병이라는 위기 상황에서 가족 내의 개인들이 결속하고 외부 자원을 동원하여 건강한 방법으로 대처해야 하며, 그러한 과정을 통해서 개인과 가족과 사회가 통합을 이룰 수 있다.
3부. 희망과 우
|
|
 |
사회봉사활동을 할 것입니다. 봉사활동을 통해 사회생활도 경험해 보고 보람도 느끼고 싶습니다.
(3) 대학졸업 후 희망진로
대학을 졸업한 후에는 대학원에 진학하여 전자공학을 더 많이 공부하고 싶습니다. 저는 반도체에 관심이 많습니다.
|
|
 |
사회봉사활동을 할 것입니다. 봉사활동을 통해 사회생활도 경험해 보고 보람도 느끼고 싶습니다.
(3) 대학졸업 후 희망진로
대학을 졸업한 후에는 대학원에 진학하여 전자공학을 더 많이 공부하고 싶습니다. 저는 반도체에 관심이 많습니다.
|
|
 |
사회봉사 경험을 쌓았습니다. 특히 지역 복지관과 협력하여 어린이와 노인들을 대상으로 한 봉사활동에 꾸준히 참여했습니다.
복지관 어린이 도서관에서는 책 읽어주기와 독서 지도를 했습니다. 아이들에게 동화책을 읽어주고 질문을 통해
|
|
 |
사회성을 기르게 되었고, 사람들을 대하는 방법과 사회에 대한 작은 일부분을 배워왔습니다. 조금은 많은 활동을 한 학창시절이었지만 결코 후회하지 않습니다. 그만큼 저에게 가져다 준 것들이 많기 때문입니다. 이제는 더욱 활발하고 더욱
|
|
메뉴펼치기
