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문제점
(1) 경찰, 검찰의 대응 방안의 문제
(2) 학교 환경 개선에 관한 문제
(3) 가정에서의 대응 문제
3. 학교 폭력의 효율적 대응방안
(1) 경찰, 검찰의 대응 방안
(2) 학교의 대응 방안
(3) 가정의 대응 방안
4. 결
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폭력방지를 위해서는 단속활동을 강화하여야 한다. 현재 경찰과 학교와의 연계를 어느정도 이루어지고 있지만, 학교폭력 문제에 대응하고 있는 민간봉사단체, 변호사회 등의 민간단체와의 연계는 거의 이루어지지 않고 있는 실정이다.
③ 유
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폭력의 피해자인 경우 피해 학생을 위한 법제 규정 필요
(3) 9주~12주차
: 사회 훈련 기술의 완성을 통해 문제의 재발방지 및 강화, 적용을 통해 사회적 지지를 바탕으로 청소년 본분으로 돌아가는 시기.
① 청소년 상담사 역할
㉮ 격주 가정방
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문제, 도시의 재정문제 등이 일어난다. 또한 사회구조의 변화로 인하여 노동문제. 빈곤문제. 실업문제 등의 문제로 인하여 주택문제. 가족문제. 노인문제. 아동문제. 장애인문제. 여성문제 등이 발생한다.
* 참고문헌
김경동(1978). 현대의 사회
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폭력을 줄이기 위하여 올바른 가정교육이 필요하며 성문제, 약물남용, 자살등에 대한 가치관 정립등의 학교교육, 사회교육 등 모든 면에서 교육이 크게 기능함을 알 수 있었고 장차 교사를 꿈꾸는 사람으로서 교육의 중요성을 깨닫게 되었다.
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가정의 지원실태와 서비스 만족도에 관한 연구”, 대구대, 2010
- 서병훈, “국제결혼 이민자가족의 다문화 사회통합을 위한 정책적 지원방안 연구”, 호서대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다문화 가정 관련 문제점
2. 다문화가정을 위해
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폭력 피해 심하다김향미 기자 sokhm@kyunghyang.com
- 유재신, “다문화가족 자녀교육의 실태와 지원방안에 관한 연구”, 원광대, 2008
- 전봉자, “다문화가정 아동의 문제점과 지원방안” 가야대, 2009 ■다문화 가정이란?
■ 다문화보육의 문제
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폭력의 원인은 다양한 측면에서 나타난다. 사회문화적, 가정환경, 가해학생의 개인적 습관이나 영향, 잘못된 학교 교육 등 여러 요인이 영향을 주어 학교폭력을 발생시킬 수 있다. 따라서 학교폭력 문제를 해결하기 위해선 어느 한 가지 측면
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사회적 행위를 도모할 가능성이 높다.
쉽게 폭력집단에 노출되어 폭력의 피해자가 되거나 가해자로 성장할
수도 있다. 특히, 여학생의 경우 성매매의 유혹을 받아 돌이킬 수 없는
상황에 처할 위험이 있다.
8) 이혼가정 아동의 문제
이혼의 가
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폭력의 원인
1) 개인⋅심리적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교적 요인
4) 사회적 요인
5) 학교폭력의 원인이 되는 5가지 문제영역
2. 설문조사
3. 실제의 예
1) 서지혜양의 피해사례
2) 성수여중의 피해사례
3) 두
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