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. 그리고 애착은 어린 시절에 끝나는 일회적인 과정이 아닌 죽음에 이르기까지 계속 형성되고 변화하는 과정이기 때문에 청소년들을 올바르게 안내하는 양육자들에게 애착이론은 좋은 길잡이가 될 수 있을 것이다. 애착이론에 대하여
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6. 요약
1) 요약의 의미
2) 요약의 목적
3) 요약의 과정
7. 수용
1) 수용의 의미
2) 수용의 요소
8. 직면
9. 바꾸어 말하기
1) 바꾸어 말하기의 이점
2) 반영과 바꾸어 말하기의 차이
10. 자기노출
Ⅱ. 가족복지상담자의 태도
* 참고문헌
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사회복지학 사전, 이철수, 혜민북스,[2013] http://www.riss.kr/link?id=M13304270 목차
서론
본론
1. 비행이론 가. 긴장이론
나. 차별접촉/사회학습이론 다. 낙인이론 라. 억제이론 2. 상담이론 가. 정신분석 상담이론
나. 비행에 대한
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사회복지 대안 모색 ☆
< 견론 > 이혼에 대한 대책과 나의 생각
1. 이혼의 예방을 위한 사회교육 활성화
(1) 혼인 적령기 성인을 위한 혼인 준비교육 실시
(2) 가정상담소의 부부대화교육 활성
(3) 가족상담 및 치료프로그램
2. 이혼 과정 대
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애착 , 분리 - 개별화 및 심리사회적 적응” 한국심리학회 한국심리학회지 산업 및 조직 2002
23. 정선욱, “시설보호 청소년의 원가족 관계 경험이 심리사회적 적응에 미치는 영향” 한국아동 복지학회 한국아동복지학 2002
24. 신원우, “노숙
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