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사회복지행정
사회복지행정은 사회복지서비스를 계획하고 집행하는 공적, 사적기관과 단
체들에 개입하는 사회복지의 실천방법이다. 사회복지기관의 행정은 서비스
대상자에게 서비스를 효과적이고 효율적으로 전달하기 위한 목적을 갖고
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복지를 중시하여 재가복지봉사센터가 급격하게 증가되었으며 1987년부터 사회복지전문요원을 영세민 밀집지역의 동사무소에 배치하기 시작하였으며 사회복지 전문요원제도는 한국대학의 사회복지전문교육 반세기 역사의 산물이라 해석되
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복지 기금법
(14) 사회복지 사업법
(15) 사회보장기본법
(16) 사회보호법
(17) 사회복지 공동 모금회법
(18) 정신보건법
(19) 최저임금법
(20) 소년법
(21) 소년원법
(22) 생활보호법
(23) 청소년기본법
(24) 환경정책기본법
(25) 주택임대차보호법
(26)
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대 사회개발 대학원 석사학위 논문. 1992.
▷ 김익균 외. 아동복지론. 2005.
▷ 김정란. 우리나라 아동복지서비스의 발전방향에 관한 연구. 숙명여자대학교 정책대학원 사회복지전공 석사논문. 2001.
▷ 김정자. 우라나라 탁아현실과 문제점. 1980.
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교육과 특수아동
1. 특수교육 전달체계
1) 특수교육 전달체계의 단계
2. 특수교육 관련법
3. 특수교육대상자
4. 통합교육
Ⅲ. 변화를 위한 전략적 상담이론
1. 상담 목적의 변화
1) 변화의 개념과 문화
2) 교육과
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교육, 또는 훈련 등의 영역에서 아동 의 자기만족감 제고
7.아동학대에 대한 사회적 개입의 방향
1) 아동학대의 예방을 위한 노력 강화
(1) 아동학대 예방프로그램은 목적과 대상 그리고 서비스 전달시기에 따라 일반적으로
1차,2차,3차 예방프
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복지의 재정
8) 권리보호 및 벌칙
5. 장애인복지법의 문제점 및 개선점
6. 장애인들이 요구하는 4가지 법들
1) 장애인차별금지법
2) 장애인이동보장법
3) 여성장애인을 위한 장애인복지법
4) 장애인교육지원법
7. 장애인복지 관
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복지정책의 일환으로 시작되었는데, 부가적으로 아동들의 인적 투자를 늘리기 위
한 방편으로 저소득층 부모를 대상으로 하는 부모교육을 실시하게 되는 계기가 되었다.
특히 빈곤의 악순환을 차단하기 위하여 다양한 정부 프로그램들의 지
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대상 9
3. 조사 내용 9
4. 조사 결과 및 분석 9
가. 개회식의 식후행사 - 울산회오리(풍선퍼포먼스) 9
나. 폐회식의 식전행사 - 울산의 푸르름(강강수월래, 각종 기물
다. 기타 질문 12
5. 교육적 가치 13
Ⅴ. 결론 및 제언 15
1.
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대상 9
3. 조사 내용 9
4. 조사 결과 및 분석 9
가. 개회식의 식후행사 - 울산회오리(풍선퍼포먼스) 9
나. 폐회식의 식전행사 - 울산의 푸르름(강강수월래, 각종 기물)
다. 기타 질문 12
5. 교육적 가치 13
Ⅴ. 결론 및 제언 15
1.
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