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연구.” 중앙대학교 사회개발대학원 사회복지학과 석사학위논문. 2000.
- 김정원. “외국인 근로자 자녀 교육문제와 다문화 교육”, 국회도서관, 2006.
- 박경태, “한국사회의 인종차별: 외국인 노동자, 화교, 혼혈인”, 『역사비평 41호』, 역사
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연구, 여성가족부, 2003.
김둘순, 성별영향평가의 제도적 정착요인에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문, 2008.
김양희 외, 성별영향평가의 효과적 정착을 위한 주요사업의 결과분석 및 개선방안, 한국여성개발원, 2006. Ⅰ. 서론
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연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
- 이태근 외(1988), 경제교육론, 서울 : 교학연구사
- 주자문(1993), 21세기의 경제 교육, 사회과 교육 17집, 한국 사회과 교육학회
- 조영달(1997), 경제 수업 탐구, 서울 : 교육과학사
- 홍순창(1998), 경제교
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이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2000 Ⅰ. 중도장애아(중도장애아동)의 실태
Ⅱ. 중도장애아(중도장애아동)의 문제점
Ⅲ. 중도장애아(중도장애아동) 보완대체의사소통(AAC)의 필요성
1. 운동능력 특성을 고려한 의사소통 도
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연구, 이화여자대학교 대학원
- 유광수(2003), 한국 전통문화의 이해, MJ미디어, 예술과 공예 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영호남(영남과 호남, 경상도, 전라도)문화의 비교 방법
Ⅲ. 영남지역(경상도)의 민요
1. 경북 서부권 민요
2. 경남 서부권 민요
3.
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연구: 일본 공공도서관의 사례 분석을 중심으로. 대한건축학회논문집.
이수상(2008). 디지털도서관 운영론. 한국도서관협회.
이인영(2004). 공공도서관의 문화교육 프로그램 활성화를 위한 공간구성에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학
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이화여자대학교 대학원, 2013.
동북아역사재단, 『역사적 관점에서 본 동아시아의 아이덴티티와 다양성』, 동북아역사재단, 2010.
문재윤, 「동아시아 근대의 전쟁에 대한 한·중·일 삼국의 역사인식 비교 : 한·중·일 삼국의 중학교 역사 교과
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북돋아 주고 목표를 자발적으로 세우게 한다.
참고문헌
-최송희(1996). 임상간호사의 간호전문직 태도와 간호수행정도에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 미간행.
-염염희 외 9명(2009). 간호관리학. 경기도 : 수문사.
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- 쌓기 놀이에서 블록을 이용한 공간표상활동이 유아의 지도이해능력에 미치는 영향 (김민자 저, 이화여자대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위 논문 2005. 8) 目 次
1. 유아놀이지도의 의의
2. 놀이지도 방법
3. 참고문헌
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관한 연구’, 이화여자대학교 대학원 : 서울, 1995
※ 표지는 A4용지 사용 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고전적 조직이론의 내용
Ⅲ. 신고전적 조직이론의 내용
Ⅳ. 공통점 및 차이점
Ⅴ. 결론(오늘날 우리 정부에 대한 의미)
[참고문헌]
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