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사회복지실천기술, 공동체
양옥경, 2009, 사회복지 윤리와 철학, 나눔의 집
한국임상사회사업학회, 2007, 사회복지개론, 도서출판 신정 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자신의 강점(매력) 및 활용방안
2. 자신의 약점 및 보완방안
Ⅲ. 결
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도덕성과 책임성을 갖추며 사회를 위해 최선을 다하는 자세를 가지고 사회에 봉사하여야 할 것이다. 1. 복지사로서의 나의 강점
2. 복지사로서의 나의 강점 활용방안
3. 복지사로서의 나의 약점
4. 복지사로서의 나의 단점 보안 방안
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갖추며 사회를 위해 최선을 다하는 자세를 가지고 사회에 봉사하여야 할 것이다. 1. 사회복지사로서의 나의 강점
2. 사회복지사로서의 나의 강점 활용방안
3. 사회복지사로서의 나의 약점
4. 사회복지사로서의 나의 단점 보안 방안
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ADHD의 개념
1) ADHD의 정의
2) ADHD의 종류
3) ADHD 학생(아동)의 특징
2. 학교 사회복지사의 역할과 중요성
3. 학교 사회복지사로서의 개입 실천 방안
4. ADHD 학생(아동)과 상담 및 교육 시 주의할 점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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사회복지사로 성장하기 위해 반드시 거쳐야 하는 사회복지실습이 지루해지며 단순히 시간을 낭비하게 되고 학교에서 배운 지식을 활용할 수 있는 방안이 없기 때문에 실습기관은 실습지도자의 선발 및 여건조성, 실습공간의 확보 및 시설의
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