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사회 연대감 조성
2.실습수행방법
(1) 실습기간
2005년 7월 7일- 2005년 8월 1일 (4주간)
(2) 실습일정 및 내용
분류
실습내용
강의
실습생의 자세와 역할
지역사회 복지관의 기능과 역할,
사회복지 서비스 전달체계,
프로그램의 기획의 중요성
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계셔요. 감사했어요. 모두들 사랑합니다.
실습생 평가
지도사회복지사의 평가 [사회복지실습일지 우수예문]
- 활동주제
- 활동목표
- 전달사항 및 협의사항
- 활동과정(시간)
- 관찰 및 활동
- 실습생 평가
- 지도사회복지사의 평가
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실습생 평가
지도사회복지사의 평가 <사회복지 실습일지가 갖춰야 하는 조건>
▶ 실습일과 시간에 대한 명확성
▶ 실습 내용에 대한 진실성
▶ 관찰과 활동 설명의 구체성
▶ 활동 시간대별 구체적인 전개방식
▶ 활동주제와 목표가
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사회복지사를 이해하게 되었다.
이 실습을 통해 느낀 가장 큰 교훈은 ‘관계의 힘’이었다. 아이들은 처음에는 낯설어했지만, 진심 어린 눈맞춤과 경청, 반복적인 관심을 통해 마음을 열기 시작했다. 실습생이 단순히 프로그램을 보조하는 사
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프로그램의 평가에 필요한 자료를 제공해줌으로써 사업을 재조정할 수 있게도 해줍니다.
이제 20회의 실습이 끝이 났습니다. 실습을 통해 전문적 지식을 배울 수 있었고, 학교에서 배우지 않은 최근 사회복지동향에 대해서도 알 수 있었습니
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실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
- 실습생은 아직 예비사회복지사의 신분이며 짧은 실습시간에 한해 일정을 소화하므로 대상자와의 관계 형성에 한계가 있었으며, 지역사회 자원 발굴 및 프로그램 계획, 실행에도 한계가
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실습지도
- 정확하게 명시된 지도 내용에 따라 제한된 기간내에 실습을 마무리 하였다.
2) 실습지도 자체에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
- 사회복지 현장에 대한 이해와 전문성을 갖출 수 있는 프로그램으로 실습지도가 이행되었다.
(2) 대학
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자원봉사자들의 본을 받들어 더욱 발전적인 봉사인의 모습으로 변모하는 것이 할머니들게 보답하는 길이요, 의무적 삶이라 여겨진다. 하늘 할머니들 안녕히 계셔요. 감사했어요. 모두들 사랑합니다.
실습원 평가
지도사회복지사의 평가
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복지사로서의 마음이 어떻게 해야 하는지를 실습현장에서 깨달은 것은 내가 변화하고 발전을 하고 있다는 증거 같다.
여러 가지 실습관련 보고서가 많아서 기억해서 정리해야할 것들이 많았지만 내겐 정말로 소중한 경험이었다. 사회복지를
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프로그램을 진행하였다. 모둠 구성원의 협동을 유도하고 규칙을 지키며 장애, 비장애 친구와 협동하는 목표로 신명숙 사회복지사님의 진행과 실습생들의 보조로 진행되었다. 첫 번째 프로그램은 진행자와 가위바위로를 하여 마지막까지 남
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