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실습시간동안 수고많으셨습니다.
남은 학업 마무리 잘 하시고 이번 실습했던 시간들이 선생님의 계획에 밑거름이 되어지길 기대해봅니다.
애쓰고 수고하심에 감사드리며 선생님의 계획을 응원하겠습니다.
프로그램 계획서
프로그램명
복주
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실습 일지 12회
2.프로그램 계획안 6회
3.기적은 당신안에 있습니다(책 감상문)
4.영화 2편 소감문(내머릿속의지우개,노트북)
5.사회복지 실천에서의 타분야와의 팀웍과 사회복지사의 역할
6.재가관리
7.증상론
8.집단프로그램
9
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. 미션이 걸리는 팀만 계속 걸 리고 같은 미션이 여러 번 반복됨)
supervision
현 황
일 계
월 계
누 계 프로그램 운영일지
프로그램명
참석아동
보조진행자
진행자
일시
장소
도입
활동
마무리
평가
supervision(공란)
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할 수 있는 다양한 놀이를 통해 활동하기
무리가 가지 않는 선에서 체력증진을 위한 활동 프로그램 진행
5. 서비스 일정표
날짜
담당
서비스 목표
서비스 내용
준비물
비고
2020.04
유대관계 형성하기
‘도란도란 마음나눔’
여러 가지 활동들을
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수 있다.
가루, 반죽상태의 전분 만지기
3~5인 1조로 편성하여 수행한다.
반죽상태의 전분을 빠르거나 느리게 만질 수 있다.
빠르거나 느리게 전분 만지기
2. 염색된 반죽전분으로 그림을 표현할 수 있다.
조원끼리 의논하여 반죽상태의 전분을
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계획서
1. 사업명 : ‘나홀로 아동’의 방과후 보육․학습지원을 위한 “나홀로 괜찮아여. 엄마!!”사업
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현
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미술치료를 진행한다. 해당하는 미술작품이 완성되면 미술 치료사님께서 그림을 통해 회원가족들의 심리상태를 사정하고 해당 장애인의 심리도 함께 설명하며 서로 부딪혔던 부분에 대해 대안과 개입방법을 제시 해주신다.
4. 담당 사회복지
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변이 어질러져 있을 경우 자리 정돈을 한다.
준비물
종이, 색종이, 가위, 풀, 필기도구
비 고
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또래관계형성 프로그램 ( 5 ) 회
일 시
2010년 월 일 13 : 00 부터 ~ 14 : 00 까지 <1시간>
장 소
00중학교 <실내>
참가인원
15명
프로그램명
칭찬 롤
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래희망을 형상화함으로써, 자신의 꿈을 구체화하여 긍정적인 자아상을 정립할 수 있다.
- 완성한 작품을 구성원들 앞에서 이야기하며 발표능력을 기를 수 있다.
해바라기 지역아동센터 프로그램명
실시일자
대 상
수행인력
준 비
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크린서비스 淸 청소사업단
(시장형)
2006년
01~12
9
116,840
85,580
28,260
3,000 1. 프로그램 실시 배경
2. 기대효과
3. 프로그램 목적
4. 프로그램 목표
5. 프로그램 내용 및 구체적 수행방법
6. 평가계획
7. 프로그램 일정표
8. 예산
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