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프로그램을 위한 제언
최근에 일본의 역사왜곡으로 인하여 우리나라에서 역사에 대한 관심이 높아지고 있다. 우리나라 역사를 아이들에게 올바로 알려주기 위하여 기념일에 맞게 각각의 프로그램을 준비하여 아이들에게 직접 설명해주고 경
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프로그램을 월 1회 실시한다.
세부목표 4 : 스트레스우울척도 수치를 20% 향상시킨다.
목표 3 : 원예교실을 청소년의 여가활동의 장으로 삼는다.
세부목표 1 : 조별활동으로 협동정신을 기르고 원만한 인간관계를 형성하도록 조별활동이 있는 회
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프로그램들을 함으로써 아이들의 생활습관 태도를 바로잡고, 그리고 만약 바로 잡지는 못하더라도 생각이라도 할 수 있게끔 하는 것이 프로그램의 목적 이였습니다. 하나하나의 프로그램들을 하면서 자기 생각을 나누고 무엇이 잘못되었고
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작비
30,000×2 = 60,000
시각장애용 지팡이
20,000×21=420,000
목 발
15,000×21=315,000
안대
5,000×21 =105,000
식대비
장애체험대회(봉사자지원)
5,000×40×11일=2,200,000
경주기행
5,000×3일×40명=600,000
간식비
4,000×40명×4회=640,000
프로그램진행준비물 300,000
휠체어
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로그램 대상자의 만족도 조사로 정했다. 치매노인이기 때문에 조사는 설문지보다는 ‘질의응답 식’으로 진행을 해야 한다. 질문문항으로는 ‘프로그램에 대해 만족하고 재미를 느꼈는가?’, ‘게임진행상의 어려움은 없었는가’ 등 만족도
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사회복지사로서
소외된 사람들, 사회적으로 배척된 사람들을 지지해주려고 한다. 기본적인 규칙을 지켜야 하지만 지켜지지 않을 때 용서해 주며 그들 스스로 변명하게끔 해 준다.
입소자 한 분이 자립하면서 “세상도 살만하구나, 희망을
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기 선택 과정을 좋아했고 매일 냄새 맡고 싶다고 함.
*** - 빠듯한 학업 일정 때문에 만들기 시간에 참여하지 못해 자기 재료를 따로 빼놓으라고 함.
학원가기전 짧은 시간에 집중해서 만들고 고맙다고 인사함.
*** - 남학생임에도 불구하고 적극
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사회복지사로서 자질을 갖추게 된 것 같고, 학교에서 배울 수 없었던 현장실무를 경험할 수 있었던 점이 가장 유익했고 기억에 오래 남을 것 같다.
10. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
클라이언트를 관찰하고, 사정하여 사례관리 계획서를 작
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사회 청소년통합지원체계(CYS-Net)도 사회복지를 4년간 공부해온 학생으로서 익숙한 단어였다. 내가 특히 눈여겨봤던 사업은 청소년동반자프로그램과 해밀 교실이었다. 청소년동반자프로그램은 도움이 필요한 청소년에게 찾아가는 상담서비
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프로그램
년 4회 가족과 함께하는 미술치료프로그램을 통해 가족기능강화
가족나들이
장애인과 가족이 함께하는 1박2일 나들이를 통해 장애 및 장애가족부양으로 인한 스트레스 해소
2월,
3월,
6월,
8월,
9월,
12월
사회복지사 1명
미술치료사 1
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