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실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
9. 취미 및 특기
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
03. 실습일지 : 15일차
04. 프로그램평가서
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실습 과제물 준비
*슈퍼비전 제공받기(실습지도자)
*점심식사
*실습지 실습
- 아동들과 놀아주기
*방과 후 아동 학습지도
*간식시간 지원
*지역아동센터 그림 그리기 프로그램
- 아동들과 태극기 그리기
*일일점검 및 실습일지 작성
실습생 소
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실습생을 항상 격려해주시고, 부족함이 없도록 신경 써주신 실습지도자님께 감사드립니다.
실습기관 선정확인서
또는 인가증(허가증)
사 본
실 습 지 도 자
사 회 복 지 사
자 격 증 사 본
실 습 기 관
과 제 물
사회복지사 프로그램 구상(안)
작
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프로그램을 위한 제언
활동 시간 확대와 프로그램의 다양화를 통해 참여자들의 만족도와 참여도를 높이고,
더 많은 아동들이 다양한 경험을 할 수 있도록 지원해야 한다. 1일차 아동센터 실습일지
2일차 아동센터 실습일지
3일차 아동센
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프로그램을 위한 제언
- 직접 실습을 통해서 배우는 프로그램은 아이들에게 직접적인 영향을 끼치므로 빠르게 습득하며 집중력도 좋다. 명절음식 뿐만 아니라 여건이 되는 한에서 직접적으로 주기적으로 아이들이 요리실습을 하여만드는 음
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