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사회복지사
와의 면담이 없더라도 최소한 4주 정도는 문제행동의 진전 상황을 기록하도록
한다. 종결 4주후 추후면담을 결정하여 행동의 변화가 계속되었는지를 점검한다.
사회복지실천의 적용
행동수정모델은 사회복지실천의 현장에서
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행동수정모델이 앞으로 더욱 발전되어서 더 나은 치료 효과와 교정효과를 나타낼 수 있으면 좋겠다.
참고문헌
양옥경, 김정진 외 3명 <사회복지실천론>, 나남, 2010
김혜영, 석말숙 외 2명 <사회복지실천론>, 공동체, 2014
김정진 <사회
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는 어렵기 때문이다. 설령 도움을 요청하더라도 청소년 세계를 제대로 이해하지 못한 탓에 성인들이 가지고 있는 학생 세계의 관점, 혹은 성인 세계의 관점을 적용하려 듦으로써 오히려 사태를 악화시키는 경우도 발생한다. 폭력을 당한 학생
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사회복지사 자격과 같은 지역사회 중심의 전문사회사업을 전개하는 전문인력양성체제 마련
<지역사회 조직의 모형별 비교>
모델 A
지역사회개발
모델 B
사회계획
모델 C
사회행동
1. 지역사회 활동의
목표
지역사회의 활동능력과 전체
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사회문제 접근방법 역사 ③사회문제 분류와 연구목적
④기능주의와 갈등주의 ⑤상호작용주의 교환주의 이론 ⑥사회문제의 종류(거식증에 관하여)
8. 실천모델, 인지행동 적용사례
①과제중심모델 ②사회복지실천모델적용사례2 ③사회복
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사례 - 사회복지사와 클라이언트 간의 의사소통
3. 심리사회적 모델의 개입
1) 지지
2) 직접적 영향
3) 탐색-기술-환기
4) 인간-상황에 대한 고찰
5) 유형-역동에 대한 고찰
6) 발달적 고찰
4. 환경에 대한 개입
5. 사회복지실천 현장
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행동 결과는 다시 주위 반응에 영향을 받는 순환적인 상호과정이다
따라서 사회복지실천에서 인간행동을 이해하기 위해서는 환경이라는 맥락에서
이해하는 인지행동적 관점이 중요하다 Ⅰ. 인지행동 모델
1
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행동모델의 개입과정 ·················· 17
Ⅱ. 인지행동 모델 개입 사례 ··················· 23
1. 사례 개요 ························ 23
2. 사례 개입 ··················· 24
Ⅲ. 유용성 및 한계
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사회복지실천에의 적용
1. 행동주의모델의 목표
2. 행동주의모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
3. 행동주의모델의 기법
4. 행동주의모델의 유용성
5. 행동주의모델의 문제점
Ⅳ. 사례연구
1. 사례개요
2. Ct에 대한 일반적
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사회복지실천
하나의 사례를 선택하여 Pincus와 Minahan의
4체계 모델(클라이언트 체계, 변화매개체, 표적체, 행동체계)을
적용하여 분석해 보시오.
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서론
본론
1. 핀커스 미나한의 4체계 모델
1)변화매개체계
2)클라이
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