|
실천론이나 실천기술론에서 학습했던 것처럼 클라이언트에 대한 명확한 사정이 없는 개입은 사회복지실천에 있어 위험성이 존재한다는 것을 알 수 있었다.
이번 사례를 통해 클라이언트에 대해 세운 개입방법이 이 클라이언트들에 대해 100%
|
|
|
둔 자신의 이야기를 함으로써 정서적으로 안정감을 되찾은 느낌이었다. 이렇게 쉽게 해결될 문제를 혼자 속으로 앓고 있었다고 생각하니 정말이지 안타까웠다. 민정이가 한 번 더 동생과 얘기를 할 때는 둘 사이의 오해와 갈등을 말끔히 해결
|
|
|
사회사업의 가치와 윤리를 가지고 사명감을 갖고 일한다.
3. 교육적 프로그램이나 활동에 자발적으로 참여한다.
5 4 3 2 1 0
5 4 3 2 1 0
5 4 3 2 1 0
다. 실무의 수행능력과 책임감
4. 실습생에게 부여된 업무량을 정해진 시간내에 수행한다.
5. 기록,
|
|
|
사회복지학과
실습지도교수명
000
실습
기관
기관명
미성지역아동센터
전화번호
000-000-5836
주소
서울 관악구 신림 11동 746-43(3층)
실습기간
2010년 4월 12일~2010년 05월 31일
실습기간
실습내용
아동들의 학습을 지도
실습지도자명
고 관 영
사회복
|
|
|
사회복지학과
실습지도교수명
000
실습
기관
기관명
미성지역아동센터
전화번호
000-000-5836
주소
서울 관악구 신림 11동 746-43(3층)
실습기간
2010년 0월 12일~2010년 00월 31일
실습기간
실습내용
아동들의 학습을 지도
실습지도자명
고 관 영
사회복
|
|
|
사회복지실천의 이해」 학지사 엄명용 外
2. 「사회복지 실천 기술론」 나남출판 김혜란 外
3. 「사회복지 실천론」 나남출판 양옥경 外
4. 「잠재적 중도탈락학생의 적응강화를 위한 단기집단상담 프로그램 개발과 효 과 연구」전북대대학원
|
|
|
사회환경. 학지사
김기태, 박병현, 최송식. 2001. 사회복지의 이해. 박영사
김기태, 김수환, 김영호, 박지영 공저. 2002. 사회복지 실천론. 양서원
김혜란, 홍선미, 공계순. 2001. 사회복지실천 기술론. 나남출판
엄명용 외 공저. 2000. 사회복지 실천
|
|
|
사회에 적응훈련을 지속적으로 하면서 사회진출을 위해 도와준다. #. 심리사회모델
1. 사례 개요
2. 클라이언트의 일반적 사항
3. 사 정 (진단계획)
4. 치료활동에 대한 자료 (과정기록)
5. 평 가 (상담과정의 분석)
6. 변화노력의
|
|
|
복지사가 잘 지킬 수 있도록 훈련하고 감독하여야 한다.
<참고문헌>
- 김혜란·홍선미·공계순(2001). 사회복지실천기술론. 나남출판
- B. 셰퍼·C. 호레이시·G. 호레이시(1998). 사회복지실천기법과 지침. 나남출판
- 박순자(1999). 사회사업기록,
|
|
|
사회복지학과
실습지도교수명
000
실습
기관
기관명
미성지역아동센터
전화번호
000-000-5836
주소
서울 관악구 신림 11동 746-43(3층)
실습기간
2010년 10월 00일~2010년 11월 00일
실습기간
실습내용
아동들의 학습을 지도
실습지도자명
고 관 영
사회복
|
|
메뉴펼치기
