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사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실천론, 에듀컨텐츠휴피아 2015
박치상, 김옥희 외 저, 사회복지개론,
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사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실천론, 에듀컨텐츠휴피아 2015
박치상, 김옥희 외 저, 사회복지개론,
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복지론”, 공동체, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 시민경제사회연구소, “취약계층아동ㆍ청소년에 대한 학습지원방안”, 2010
- 곽유정, “빈곤이 아동의 심리사회적응에 미치는 영향”, 숙명여대, 2011
- 장지연, “빈
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중심이 된다는 입장이다. 1. 생심리사회적 모델
● 심리사회적모델이 사회복지실천에 미치는 영향.
2. 스트레스-대응 이론
● 하우스의 사회적 지지의 유형
3. 강점관점
● 강점관점 대 병리적 관점
● 용어정리
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나눔, 2011
- 김희자, “인간발달단계에 따른 다례교육 연구”, 성신여대, 2004
- 부영호, “에릭슨의 심리사회적 발달이론
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사회복지실천기술론. 공동체
Barry Cournoyer 저, 김인숙 역(2002), 사회복지실천기술연습, 나남 Ⅰ. 사례개요
Ⅱ. 심리사회적 사정
1. 확인해야할 정보
2. 의뢰 상항들
3. 나타난 문제의 특징
4. 클라이언트와 관련된 사항
Ⅲ. 가
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실천기술론(방송대 교재) 목차
서론: 잔여적 복지의 시작
본론
1. 잔여적(Residual, 殘餘的) 개념 2. 제도적(institutional, 制度的) 개념 3. 복합적 개념 4, 사회복지의 이념적 토대
5, 한부모 가정의 개념 (1) 사회적 편견과 차별 (2) 심리적
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사회복지사와 함게 자신의 문제 해결을 위해 적극적으로 협력할 것이다.
[참고문헌]
김혜영, 사회복지실천론, 공동체, 2020
엄명용 외, 사회복지 실천기술의 이해, 학지사, 2015
오봉욱, 동문사, 사회복지실천기술론, 2020
이미선, 사회복지 실천
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사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태외 양서원
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지실천론 기본서 나눔의 집
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2007)．사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4
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사회복지사업을 전개할 수 있을 것이다.
참고문헌
김수환 외, 사회복지실천론, 양서원, 2005.
이영분 외, 사회복지실천론, 동인, 2005.
설진화, 사회복지실천기술론, 양서원, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인대상 실천기술
2. 개인대상 실
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