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사회복지사는 상담 과정에서 다양한 면담 기술을 적극적으로 활용하여, 클라이언트와의 긍정적인 상호작용을 촉진하고, 상담의 효과를 극대화 하는데 노력해야 한다.
4. 참고문헌
최희철. 2021. 사회복지실천기술론. 양서원
서혜석 외. 2021. 사
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사회복지사가 가지고 있는 개인의 선입견을 버리고, 클라이언트로부터 설명을 듣고자 하는 자세를 취해야 한다는 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
사회복지실천기술론, 이재선, 김성철 외 4, 양서원, 2013년 목차
1. 서론
2. 본론
1) 질문기술
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사회복지사 자신의 장애 요소를 극복하려는 노력이 우선되어야 한다고 생각한다.
<참고 문헌>
문수열 외 공저. 『사회복지의 이해』, 서울: 창지사, 2010년.
신성. 『사회복지실천기술론』, 서울: 양서원, 2012년.
이영실 외 공저. 『사회복지
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사회복지사는 보다 효율적으로 클라이언트의 임파워먼트를 가능하게 만들어줄 것이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김민경, 『사회복지실천 기술론』, 2012.
최선미, 『장기실업노동자의 사회적 배제 극복을 위한 임파워먼트 모델 개발』, 2001.&n
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사회복지사가 되기 위해서는 가장 기본적인 부분부터 확인하고 실천해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 이장호 외(2000). 『상담심리학의 기초』. 학문사.
2. 신성자 외(2007). 『사회복지실천 기술론』. 양서원.
3. 나동석 서혜석 공저(2008). 『사회
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사회복지사와의 라포형성이 이전에 지속적인 보살핌을 경험해 보지 못한 클라이언트에게는 정서적 박탈에 대한 보상 차원에서 긍정적인 변화를 가져오게 하는 동기가 될 수도 있을 것이다.
5. 참고 문헌
1) 김준환(2020), 사회복지실천기술론,
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분야 등에 따라 다양하게 나타난다.” 여러 학자들에 의해 제시된 사례관리의 기능은 6가지로 구분하여 살펴볼 수 있다. 첫째, 연결의 기능이다. 사회복지에서 사례관리의 중요성은 지속적으로 커지고 있는 상황이다. 사례관리는 사회적으로
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사회복지실천방법론, 下, 서울대학교 출판부, 1989
장인협, 사회복지실천방법론, 下, 서울대학교 출판부, 2005
전재일 외,「사회복지실천론」 형설출판사, 2003
1급사회복지사 시험연구회, 「사회복지실천기술론」, 나눔의집, 2008
1급사회복지사
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사회복지사가 과정을 검토하고 필요한 경우에 개입계획을 수정할 수 있도록 하는 것이다. 이러한 의미에서 형성평가는 실천과정의 점검이라고 할 수 있다.
<참고문헌>
1급사회복지사 시험연구회, 『사회복지실천기술론』, 나눔의집 2013
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사회구조를 재검토하는 것이다. 역량강화실천은 시민 사회와 개인, 가족, 지역사회의 건강한 미래를 보장하는 데 필요한 구체적 접근이다
※ 참고문헌
이경아외 공역. 사회복지에서의 역량강화실천. 양서원.
원요한. 사회복지실천기술론. 학
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