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사회적 맥락에서의 개인을 강조한다.
아들러학파의 심리상담/치료자는 타인을 돕기, 사회적 관심, 소속감, 집단정신 등에 관심을 많이 가지므로 여러 민족의 가치체계와 잘 맞는다. 사회집단의 복지와 가족의 역할을 강조하는 문화는 사회적
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아들러 아동상담(이론과 실제), 학지사 2006
권중돈, 김동배 공저, 인간행동과 사회환경, 학지사 2008
전용호, 인간행동과 사회환경(사회복지실천기술 습득을 위한), 학문사 2008
김필진, 아들러의 사회적 관심과 상담, 학지사 2007
[네이버카페] 사
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 이윤로, “최신사회복지실천론”, 학지사, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신역동모델과 인지행동모델의 주요 개념
1) 정신역동모델의 주요 개념
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김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 발달
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
III. 정서적 발달
IV. 심리사회적 발달
1. 또래친구와 관계형성
2. 자아개념 형성
3. 성역할 인식
4. 학교 영향
V. 아동기의 사회복지실천
* 참고문헌
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동복지실천기술
I. 교육
II. 상담
1. 개념
2.
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