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이해
1) 질적 조사의 개념
2) 조사 목적
3) 특징
4) 조사방법
5) 유의사항
2. 양적 조사의 이해
3. 양적 조사의 유형
4. 질적 조사와 양적 조사의 비교
5. 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황 (예시)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 필요성
2. 거주 지역에 위치한 학교의 특성과 상황
1) 선정 학교명과 주소
2) 선정 학교의 지리적·문화적·경제적 특성
3. 선정 학교의 학교사회복지대상과 구체적인 필요성 및 실천방법
1) 해당 학교
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사회복지행정」. 학지사
권오구. [사회복지 발달사]. 홍익재. 1997
노기남. 2006. “사회복지법과 공행정의 체계정립에 관한 연구” 상지대학교박사학위 논문
김대영. 1984. “사회복지행정의 발전을 위한 바람직한 방향”.「논문집」.
김영환(2010
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사회복지시설 운영 및 위탁의 문제점과 개선방향. 광주 YMCA 주최 “광주시립장애인복지관 사태의 교훈과 과제” 토론회 발표논문.
오희환(1997). 지방자치단체의 민간위탁 현황 및 평가. 「지방행정정보」. 제61호.
이성로(2005). 민간위탁의 과
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복지와 제도적 복지
2) 사례를 통해서 본 한국노인돌봄 정책의 방향이 잔여적인지, 제도적인지 논하시오.
3. 사례의 근본적인 원인과 해결책을 위해 사회복지사가 해야 할 일은 무엇인지 논하시오.
1) 취약계층 조기검진과 치매안심센터로의
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사회복지서비스로 전환시켜 전달하는 사회복지조직의 활동이라 할 수 있다.
참고문헌
문인규 외(2009), 리더십 연구 경향 분석 및 제언 : 국내 행정학 분야연구 논문을 중심으로, 사회과학연구.
이동수(2010), 한국행정조직의 리더십에 대한 평가
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사회복지조직에서 변혁적 리더십이 조직시민행동에 미치는 영향”. 숭실대학교 대학원 박사학위논문.
조정은. 2009. \"사회복지조직의 윤리경영이 조직몰입에 미치는 영향\". 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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사회복지사들이 다루는 문제로 포함시키지 않고 있다. 호주에서는 특수교육의 개입은 주로 심리학자들의 업무로 규정되어 있으며, 뉴질랜드는 학교사회복지와 별도의 특수교육서비스 제도가 운영되고 있다.
▶ 싱가포르에서는 학생들의 장
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복지론, 대구대학교출판부, 2002
보건복지부, 고령사회대책기본법 제정방안 공청회, 2004
고정민, 고령화 사회의 도래에 따른 기회와 위협, 삼성경제연구소, 2002
정상준, 한국 노인복지 서비스의 제도개선에 관한 연구, 석사학위논문, 2001
전채근
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사회복지대학원 석사학위 논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기의 발달
1) 신체 발달
2) 인지 발달
3) 정서 발달
4) 사회성 발달
5) 언어 발달
2. 아동기의 문제 중 아동학대
3. 아동학대에 대한 사회복지적 실천 방안
1) 아동학대
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