|
사회적 개입을 하는 사회복지사들은 자주 치료팀, 혹은 지역사회 팀에서 다른 원조전문직들과 협력하여 활동한다.
우리는 앞에서 심리사회적 모델의 등장배경, 이론적 기반(기본 개념, 이론 관점, 발달 단계), 사회복지실천에의 적용(목표,
|
|
|
치료이론에 대한 평가
8) 의사소통 가족치료(Communication Family Therapy)
(1) 주요 원리 (2) 주요 개념 (3) 문제의 초점 (4) 치료 목표
(5) 치료 기법 (6) 치료의 네 단계 절차
3.2 사회복지 실천에서의 가족치료 적용
<참고문헌>
|
|
|
모델은 상담심리학이나 성격역동성, 정신 병리학에 관한 배경정보가 부족한 클라이언트에 대해서도 보다 안전하게 접근할 수 있다. 클라이언트모델의 장점 중의 하나는 실천방법이나 기법들에 있어 독단적이지 않고 사회복지사들이 자신의
|
|
|
사회모델
1) 이론적 배경
(1) 정신분석이론
(2) 대상관계이론
2) 심리사회적 개입
(1) 지지
(2) 직접적 영향
(3) 탐색-기술-환기
(4) 인간-상황에 대한 고찰
(5) 유형-역동에 대한 고찰
(6) 발달적 고찰
3) 심리사회모델의 환경적
|
|
|
실천 첫 번째,임파워먼트 모델
1. 개념
2. 이론적 기반
3. 임파워먼트 모델에 근거한 사회복지실천의 특징
4. 사회복지실천에서의 활용
두 번째, 사례관리
1. 사례관리의 개념
2. 사례관리의 목적, 가치, 특징
3.사례관리의 기본 원칙
|
|
|
사회복지 영역에서의 정신의학의 팽창
3) 자아심리학의 영향
4) 사회과학지식의 도입
2. 기본 가정 및 주요 개념
3. 사회복지실천에서의 적용
1) 사회복지사와 클라이언트의 관계
2) 심리사회적 조사
3) 심리사회적 사정
4
|
|
|
모델 체계·랩어라운드 모델이라고 한다. CASSP모델의 원리를 전제로 하고 흔히 학교 중심의 서비스를 제공하며 다기관 다수준 지원을 강조하는 유일하고 융통성있는 아동 및 가족 서비스 계획을 한다. 신체생리학적 모델
심리역동적 모델
|
|
|
사회복지실천이론, 나남출판
전재일, 이종복, 주운희, 이준상, 이애재, 이성희(2001), 사회복지실천론, 형설출판사 Ⅰ. 심리사회적 모델의 등장배경 2
Ⅱ. 심리사회적 모델의 이론적 기반 3
1. 정신분석이론 3
2. 대상관계이론 3
3. 자아심리
|
|
|
실천모델을 개발하는데 청소년을 올바르게 이해하고 있는지를 자문자답해 보아야 한다.
그리고 청소년을 돕는 제반 정부의 정책이나 사회교육기관, 사회복지기관의 프로그램에 대한 과학적 분석이 단계적으로 이루어져야 한다. 또한 우리의
|
|
|
모델 : 위기로 인한 불균형 상태를 회복하기 위하여 일정한 원조수단을 개인, 가 족, 집단, 그리고 지역사회 등에 적용하는 단기적 과정.
- 심리사회적모델 : 정신분석의 이론과 개념에 기반
환자의 복지에 관심, 존중, 수용, 선입관 배제하고
|
|
메뉴펼치기
