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사회복지실천
1) 개별사회사업개념과 등장배경
2) 개별사회사업의 특징
3) 개인과 문제
4) 개별사회사업의 정의
5) 개별사회사업의 실천과정
2. 가족과 사화복지실천
1) 가족의 기능
2) 가족체계
3) 가족체계의 주요개념
4) 가족대
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사회복지실천에의 적용
B. 에릭슨의 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 자아와 자아정체성
2. 심리사회적 발달
1) 1단계 영아기 : 신뢰감 대 불신감
2) 2단계 초기아동기 : 자율성 대 수치심 및 의심
3) 3단계 유희기 : 주도성
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사회복지 프로그램에서는 청소년들이 주체가 되어 자발적이고, 적극적으로 프로그램에 참여하도록 하여 자신들에게 가장 도움이 되는 프로그램을 구축하도록 하는 것이 개입의 초점이 되어야 한다. 문화체험과, 캠프 활동, 해결중심상담 프
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사회적 발달
1. 자아정체감의 확립 및 성역할정체감의 확립
2. 결혼문제
1) 결혼의 의의
2) 결혼의 동기
가. 개인적 동기
나. 사회적 동기
3. 자녀의 출산과 양육
4. 직업의 선택
5. 사회복지실천에서 고려해야 할 요인
* 참고문
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해결하기 위한 구제 사업이 주종을 이루었다. 특히 제도적 장치가 마련되어 있지 않아 전문적인 사회복지실천을 기대할 수 없었던 시기이다. 그러나 1950년대에 들어오면서는 외국의 사회복지 관련 기관의 원조로 인해 전문적인 사회복지실천
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사회복지개발연구원
사회복지관 서비스 향상을 위한 사례관리의 필요성 / 김기환 / 동광 제94권
사회복지실천 방법으로서의 사례관리 / 류상열 / www.sungkyul.edu/~ryusl 1. 사례관리 도입배경
(1) 각국의 간략한 역사와 실제...
(2) 사례
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문제해결과 지혜
E. 사회정서발달
I. 사랑과 결혼
1) 사랑의 이론
2) 성인기 애착
3) 결혼
4) 결혼 만족도
5) 성인기 우정
II. 성격발달
1. 성격의 안정성
2. 중년기 위기
F. 사회복지실천의 관심분야
I. 직업 선택
II. 직업정체감
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개입이 장기개입 못지않게 중요한 영향을 끼친다는 것을 배울 수 있었다. 이렇게 단기치료의 장점을 다시한번 각인할 수 있게 해줬다는 점에서 과제중심모델은 또 한번의 의미를 가지지 않나 생각해본다.
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참고문헌
김혜란외, 사회복지실천
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문제해결 이론에 의존하지 않고 문제해결에 도움이 되는 이론을
선택한다.
일곱째, 사회복지사의 진단과정이 뚜렷함이 없이, 지속적으로 클라이언트의 활동을
유도하고 그에 따라 진단적 판단을 내리게 된다.
(2) 개입기법
· 직접적 행동변화
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문제점이 아닌 강점을 기반으로 개입하는 것을 원칙으로 한다는 점에서 역량강화모델은 강점관점에 기반한 모델이고 역량강화모델과 강점관점은 매우 깊은 연관관계를 지닌다고 볼 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
사회복지복지실천에 있어서 역
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