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모델을 관찰하거나 대리강화를 통해서도 새로운 행동을 학습할 수 있다고 보았다. 이는 사회복지실천에서도 중요한 의미를 가진다. 아동복지시설의 사회복지사는 아동들의 행동과 성격형성이 모든 관계하는 사람들에 의해서 언제 어디서나
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사회복지실천론〉, 학문사, 권육상, 1999
3, 〈사회복지실천론〉, 형설출판사, 전재일·이종복 외 4인, 2001
4. 〈사회사업실천방법론下〉, 서울대출판, 장인협, 2000 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 인간관
Ⅲ. 주요개념
Ⅳ. 사정과 개입목표
Ⅴ. 개입과
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개입프로그램 실시)-지역사회 (1:1멘토, 학원연계)를 통하여 학생에게 총체적으로 도움을 주었다고 평가된다.
참고문헌
김애정(2003). 학교폭력의 사회복지적 대처방안에 관한 연구. 한신대학교 사회복지실천대학원 석사학위 논문.
성민선 이
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사회사업론, 학문사, 2000년
6. 김규수저, 정신보건사회복지실천론, 형설출판, 2005년
7. 김규슈저, 정신보건사회사업실천론, 형설출판, 2004년
8. 서진환, 정신보건센터의 사회복지 실습과제 개발 연구: 개입연구 방법을 적용한 사례관 리 프로그
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문제를 총체성으로 이해하여 개입함으로써 전체관련 체계에 개입하여 체계적인 변화를 일으킨다.
- 한계점: 추상적 개념,독자적 개념의 정체성 부족 등 이론을 보다는 관점을 적합 하다는 평가가 있다.
참고문헌
- 사회복지실천의 이해 ( 학
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사회복지 실천 기술의 이해,학지사,2006
- 박경애,인지 정서행동치료,학지사,1992
- 박의순ㆍ이동숙,인지행동 상담과심리치료기법,시그마프스,2011 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
I. 인지행동 모델의 정의
1) 인지행동 모델의
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1. 역사적 배경
2. 이론적 기초
3. 일반적 특성
Ⅱ. 행동수정의 기본개념 및 기법
1. 강화원리
2. 기본 기법
Ⅲ.실천 과정
1. 초기단계
2. 개입 단계
Ⅳ. 적용분야 및 실천 결과들
Ⅴ.행동수정 모델의 공헌과 비판
-참고 문헌-
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문제점
(1)조손가정 내의 아동에 대한 문제점
(2)가족 전체로서의 문제점
2. 개입 및 실천
1) 지역사회복지의 실천유형
(1)지역사회복지의 실천유형
(2)조손가정아동을 위한 지역사회조직사업의 목표
(3)조손가정 아동집단의 구
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부양부담
1) 치매가족의 특성
2) 치매가족의 부양부담
2. 치매가족을 위한 개입방법
1) 이론적 배경 - 스트레스 관리에 관한 이론적 모델
2)치매가족의 스트레스 관리를 위한 개입
3. 치매 가족의 스트레스 관리의 개입 평가
Ⅲ. 결론
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구조주의모델
V. 조직체계의 사회복지실천과정
1. 문제의 규정
2. 기관에 대한 파악
3. 실현가능한 해결책 제시
4. 변화전략 선택
5. 변화기관과 스텝구성원 준비
6. 변화전략의 시작
7. 전략의 모니터링과 평가 및 수정
* 참고문헌
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