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정리하고 실습현장에서 이론이 적용된 경험과 비교하여 느낀 점을 작성해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천이란?
모두의 자격증 에 의하면 〃사회복지실천은 사회의 요구와 사람들의 욕구, 갈망, 기대, 열망간 긴장을 중재하기 위
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현장 사회복지사는 지식적인 정보를 제공하는 것이 아니라, 경험적인 정보를 제공하는 것이다. 논지를 제대로 파악하지 못하고, 자신의 방어기제로 합리화를 하고 있는 것이다.
한국사회가 사회복지에 대해 인식수준이 낮은 것이 이런 이유
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점에 관한 고찰”. 신경정신의학, 제27권, 4호.
정성덕 역.(1989). 소집단정신치료. 서울: 하나의학사.
서홍란,이경아(2001). 사회복지 현장실습 핸드북. 서울: 나눔의 집 출판사.
최윤미(1996). 심리극. 서울: 중앙적성출판사.
최해림. 장성숙 공역.(199
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현장실습을 나가게 될 텐데, 수업을 통해서 작게나마 ‘실습’이라는 것이 어떠한 방식으로 이루어지는지 알 수 있었고, 앞으로 어떤 마음가짐으로 공부를 해나가야 하는지에 대해서 한 번 더 고민해보아야 한다는 생각을 했다. 그리고 사회
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적용하려고 하였던 점 그리고 실천과정에 있어서 전문가로서 윤리 및 가치관에 따라 이행하려고 의도적인 노력이 했다는 것에 긍정적인 점수를 줄 수 있지만 아직 실전 경험이 많지 않아 이론과 실천을 접목하는 데 있어 많은 실수가 뒤따랐
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