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2. 연혁
3. 시온원 입소절차와 퇴소
Ⅲ. 프로그램 사업
1. 교육계획
2. 2007년 주요 활동 사항
3. 프로그램의 특징
Ⅳ. 시온원의 특징과 보완점
1. 특징
2. 보완점
Ⅴ. 사회복지사 인터뷰
Ⅵ. 느낀점
Ⅶ. 출처
참고자료
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알아야 할 불편한 진실, 전도근
노인복지론, 권중돈
노인복지학, 장인협·최성재 1. 독거노인 개념
2. 독거노인의 특성
3. 독거노인 발생원인
4. 독거노인의 문제점
5. 독거노인 문제 개선방안 제시
6. 결론 및 느낀점
<참고문헌>
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점
1) 한부모가족을 위한 복지 대책의 문제점
2) 한부모가족에 대한 서비스 대책 방안
(1) 법과 제조적 지원 강화
(2) 경제적 지원 강화
(3) 심리 ․ 정서적 지원
(4) 복지적 지원 강화
(5) 사회적 지원
2. 조원들의 느낀
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방임의 정확한 개념규정
2. 아동학대 신고 의무자에 관한 규정
3. 국민의 인식 전환을 위한 지역사회 교육과 캠페인의 활성화
4. 아동학대 전문상담원의 전문성 강화
5. 지역사회 유관기관과의 연계성 확충
Ⅵ. 느낀점
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복지시설 서비스 내용
Ⅲ. 기관 소개
1. 천사 전문요양원 소개
2. 요양원 입소 안내
3. 요양원 주요 사업
Ⅳ. 실무자 인터뷰
Ⅴ. SWOT분석
Ⅵ. 결론
1. 노인복지 시설의 문제점
2. 노인복지 시설의 개선 방안
3. 느낀
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사회복지사, 자원봉사자3, 학생10, 학부모
프로그램 세부내용
- 과제물에 대한 소감발표시간 및 짝에 대한 편지 발표하는 시간
- 스스로 상장을 만들어 파트너에게 전달
- 수업시간에 대한 학생들이 느낀점을 말하고 학부모님의 느낀점 및 요
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인터뷰 그리고 사진 자료 등을 통해서 보고서의 내용을 훨씬 다채롭게 할 수 있다.
다섯째, 사회복지실천 현장을 탐방하고 학습한 정보를 가장 효과적으로 공유하는 방법을 탐색한다. 사회복지현장을 탐방하고 보고서를 남기는 궁극적인 목
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사회사업 사정과 조정에서의 성인중심주의
성인중심주의 타파를 위한 일반적인 권고
성인중심주의 타파를 위한 원리
실용적인 관계 : 아동의 마음을 끌고 아동들과 인터뷰할 때 성인중심주의와 투쟁하는 방법
참여 시키기와 명확히
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사회복지실천론, 동인, 2005.
Barry Cournoyer, 김인숙김용석, 사회복지실천기술 연습, 나남출판, 2006.
백미숙, \'의사소통적-치료적 관점에서 듣기와 공감적 경청의 의미‘, 2006, 성균관대학교, 독일언어문화 제34집. 경청의 이해 및 효과적인 경
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사회복지사는 협력적인
관계로 문제해결과정에 함께 참여한다.
강점 : 개인, 집단, 지역사회가 잠재적으로 가지고 있는 총체적인 힘
강점관점에 따른 중요한 변화
문제 → 도전
병리 → 강점
과거 → 미래
3. 사회복지실천에서의 적용
⑴ 임파
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