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사회의 변화와 과제. 한국사회학.
최장집. (2017). 시민 사회의 역할과 과제: 한국 사회의 민주화와 시민 참여. 사회와 정책. 시민론 2024년 1학기 중간과제물
1. <문제1>. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국
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정책을 운영하는 시범교육지 원청 또는 선도학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술하시오.
① 학생 중심 교육복지 실현을 위한 지역 기반 체계 구축
② 학생의 위기 조기 발견과 선제적 대응 시스템 운영
③ 지역사회 연계를 통
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사회복지 단체, 노동조합, 교육계 및 시민운동과 같은 다양한 세력이 함께 모여 효과적인 사회복지 제도를 마련했다. 그 결과, 덴마크는 높은 삶의 질을 제공하며 국민들의 만족도를 높이고 있다.
[상시 토론 및 협의]
사회복지 정책의 지속적
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사회복지 프로그램의 개발과 적용. 한국아동복지학, 54, 159-180.
박영철, & 이영철 (2015). 학교사회복지의 현황과 발전 방향. 한국사회복지교육학회지, 20, 107-130.
Thomson. C(2020). Social Welfare & Education. Seattle W 2023 학교사회복지론 중간과제물
Ⅰ
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복지론, 방송통신대학교 출판문화원
이명희(2020). 베이비부머의 자기효능감이 노후 준비에 미치는 영향 : 사회적 지지의 조절 효과를 중심으로, 목원대학교 대학원.
정승용(2016). 베이비붐 세대에 대한 은퇴·노후준비관련 정책비교연구, 서울
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정책이 수립되어야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김해동·정홍익(1985), 사회행정, 한국방송통신대학교 출판부, p.52.
이혜숙(2009), 재가노인돌봄서비스의 문제점 및 개선방안에 관한 연구. 인하대학교 행정대학원.
권중돈 외(2016), 노인복지론.
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사회복지개론』한국방송통신대학교 출판문화원
강혜규, 김태완, 정재훈. (2021). 한국의 고령화와 사회정책의 과제. 한국보건사회연구원.
이삼식, 유정현. (2019). 초고령사회 진입에 따른 노인 빈곤 대응 방안 연구. 한국보건사회연구원 정책보
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정책 과제. 한국사회복지연구.
이정훈 (2012). 한국 사회의 사회적 배제: 개념, 측정, 정책 과제. 사회복지정책.
정세정 외(2021). 사회배제 대응을 위한 새로운 복지국가 체제 개발. 한국보건사회연구원. 2024년 1학기 빈곤론 중간과제물
Ⅰ.
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사회복지 프로그램의 개발과 적용. 한국아동복지학, 54, 159-180.
박영철, & 이영철 (2015). 학교사회복지의 현황과 발전 방향. 한국사회복지교육학회지, 20, 107-130. 2024년 1학기 학교사회복지론 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교사회
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정책.
이은영 (2020). 코로나19가 가져올 구조적 변화. 삼일리서치센터.
이종익, 최웅, 서동미(2018). 한국 학교사회복지의 제도화 과정과 주요 쟁점. 한국학교사회복지학회.
박용순(2017). 사회복지개론. 학지사.
전정하(2013). 학교사회복지서비스의
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