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복지에 관한 법률과 제안을 하는 사람들이면 더욱이나 이 책을 읽고 옛 선조의 가르침을 받들었으면 좋겠다. 어째서 전통시대엔 이렇게 당연시 생각되었던 것들이 지금은 언제부터 생긴 지 모르는 근본 없는 편견에 사로잡혀 비장애인들이
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시대의 여집사단이 간호에 미친 영향을 분석할 수 있다.
11. 초기 기독교시대의 귀부인간호사들(Roman matron)이 간호에 미친 영향을 분석할 수 있다.
12. 초기 기독교시대의 의료기관 형태에 따른 간호의 차이를 비교할 수 있다.
3) 중세와 간호
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사회적 성격을 무시 내지 경시하고 있는 측면 등이 비판의 중심이 되고 있다. 이처럼 신고전학파는 매우 다양한 뜻으로 사용되고 있기 때문에 구체적 의미?내용은 단일의 것을 상정할 것이 아니라 전후관계에서 미루어 판단되어야 한다.
Ⅷ.
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정책론 "고석면, 이재섭, 이재곤" <대왕사>
■ 관광정책론 "김광근" <대구대학교>
■ ynskkh.pe.kr/down/nonmoon.hwp 1. 관광정책의 개념
2. 관광정책이 이념
3. 관광정책의 기능
4. 한국 관광정책의 변화 과정
(1) 1950년대 관광정책
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정책론상의 쟁점이 된다. 특히 남녀간의 균등대우원칙 및 동일(가치)노동 동일임금원칙을 실현시키는 방법은 영국과 우리나라와는 커다란 차이가 있다.
_ 다음으로, 영국에서는 '법률적 규제의 완화' '자주적 규제'의 관계는 지금까지 거의 쟁
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중세 ( The Middle Ages, 400-1400 )
3. 19세기 이전
4. 19세기
5. 20세기
Ⅱ. 동양 및 우리나라의 양육사상
1. 동양
2. 우리나라
Ⅲ. 근대 이후 우리나라의 부모교육
1. 1900년대 초- 해방 전후
2. 1945년 전후-1950년대
3. 1960년대-1970년대
4. 1980년대
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시대적 흐름과 사회적 가치관의 반영이었으며, 부모 교육의 방식과 내용에도 심대한 영향을 미쳤다. 19세기 이후에는 이러한 이론들이 통합되어 현대 부모 교육의 기초를 형성하게 되었고, 특히 아동의 권리와 복지를 중시하는 현재의 양육
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시대, 즉 과학 기술사회가 몰고 온, 그리고 몰고 올 업적과 함께 인간의 본연적인 자유의 획득이라는 커다란 과제를 짊어진 이 시대에 인류는 새로운 교육철학을 필요로 하고 있다. 그렇다면 미래교육에 적합한 교육철학은 어떤 것이어야 하
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시대
3)절대자유주의적 비판
4)슈티르너의 철학&사상
5)슈티르너 사상의 의의와 현대적 재조명
3. 프루동
1)프루동의 생애
2)프루동의 경제
3)프루동의 정치
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시대
(2). 18세기의 교육사정과 미국의 독립
(3). 19세기의 교육사정, 특히 교육개혁운동
(4). 20세기 전반의 교육사정 (5). 20세기 후반의 교육사정
2. 독일의 교육
(1). 동서독의 통합
(2). 중세의 교육사정 (3).근세·근대의
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