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분석 방법
IV. 연구결과
1. 조사 응답자의 일반적 특징
2. 인터넷 사용자의 라이프스타일 유형
3. 인터넷 사용자의 라이프스타일에 따른 인터넷 사용행태
4. 인터넷 비사용자의 향후 사용 의도 분석
V. 결론 및 논의
▪참고문헌▪
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(4) 정보의 정밀도 향상
2) 표집방법의 단점
(1) 표집대상의 반작용
(2) 연구조사의 한계
(3) 주관적인 견해와 관점
(4) 질문응답 조사의 한계
(5) 표집오차의 문제
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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효과를 전제 : 현직에 근무하는 교육실천가가 진행 1. 한국교육사
2. 서양교육사
3. 교육철학
4. 교육사회학
5. 교육행정
6. 교육심리
7. 생활지도와 상담
8. 교수-학습 / 교육공학
9. 교육과정
10. 교육평가
11. 교육연구
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일반적으로 부록에는 본론에 포함되지는 않지만 보고서 이용자들의 이해에 도움이 될 만한 자료들이 포함되는데, 즉 조사에서 사용한 설문지 및 자료수집기구 등과 통계적인 추정을 하였을 때 사용한 통계치 및 가설 검증을 하기 위한 분석
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수집 36
5. 분석 방법 36
가. 1단계 설문 조사 36
나. 2단계 설문 조사 37
다. 3단계 면담 조사 37
라. 순위발생요인 및 특성별 순위결정요인 분석 37
Ⅳ. 연구결과 39
1. 대상자 및 대상병원의 일반적인 특성 39
2. 주요 이슈
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시 유의사항
VI. 보고서 작성방법
1. 보고서 작성 시 주요 지침
2. 연구보고서의 구성
1) 제목
2) 목차
3) 요약
4) 서론
5) 문헌검토
6) 연구방법
7) 연구결과
8) 논의
9) 결론 및 제언
10) 참고문헌
11) 부록
* 참고문헌
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문헌고찰
Ⅲ 연구 방법
1. 연구 설계
2. 연구 대상
3. 연구 도구
1) 통증 측정 도구
2)우울 측정 도구
4. 자료수집방법 및 기간
5. 자료분석방법
Ⅳ 연구결과
1.일반적인 특성과 질병관련 특성
〈표1〉일반적 특성과 질병관련 특성
2. 통
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Ⅲ. 실증조사결과의 분석
1. 표본의 일반적 특성 분석
● 인구통계학적 분석
● 일반적 F&B이용특성 분석
● F&B유형에 따른 특성 분석
2. 요인분석 및 신뢰도 분석
Ⅳ. 결론
1. 연구의 요약
2. 연구의 시사점 및 한계
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결과분석 = 35
제1절 일반적 분석 = 35
1. 조사대상의 특성 = 35
2. 일반적 분석 = 36
제2절 분석 결과 = 40
제5장 연구결과의 요약 및 한계점 = 46
제1절 연구결과의 요약 = 46
제2절 본 연구의 한계점 및 향후 연구 = 50
참고문헌 = 52
부록 = 55
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보고서를 작성 해야한다. 이러한 보고서에는 조사연구의 방법과 과정, 수집된 자료의 성격 과 기초통계 등 분석 자료가 포함 된다.
연구보고서는 서론, 연구의 개념적 요소, 연구방법, 분석결과, 논의, 결과 요약으로 이루어진다.
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