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주제선정배경
2.다문화 가족이란?
3.다문화 가족(결혼이민자 가족)의 증가 원인
4.다문화 가족(결혼이민자 가족) 현황
5.다문화 가족(결혼이민자 가족)의 당면 문제점
6.다문화 가족(결혼이민자 가족)의 당면 문제 해결을 위한
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감면제도
Ⅵ. 국민기초생활보장법 향후 정책과제
1. 합리적이고 과학적인 대상자 선정기준과 선정방법 마련
2. 합리적인 급여액 결정 방안과 급여수준의 적절한 향상
3. 복지인프라 구축
4. 적정예산 편성
Ⅶ. 결 론
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조사 활동
4) 우정 지원하기
6. 교사와 학생들의 괴롭힘 관련 조사 활동
7. 인성·사회성·도덕성 교육
8. 괴롭힘 예방을 위한 상황적인 요인 관련 전략
9. 괴롭힘 당하기 쉬운 학생에 대한 세밀한 관찰과 관심 갖기
10. 괴롭힘 예방을 위한 교
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미치는 영향
(4) 실직스트레스 단계
Ⅱ. 실직가족 문제
(1) 실직가족의 변화
(2) 사회계층별 가족변화
Ⅲ. 실직가족을 위한 대책
(1) 개인적 차원
(2) 가족적 차원
(3) 사회적 차원
(4) 사회복지 차원
3. 결론
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일본
2) 호주
3) 프랑스
7. 다문화가족의 한국사회 정착을 위한 방안
1) 다문화가족 복지서비스 전달체계의 보완
2) 출신국 및 지역별 특성을 고려한 생활 지원
3) 지방정부 주도의 다문화가족 지원정책
8. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회의 다문화화와 교육의 과제. 대학원연구논집, 동국대학교 대학원
캐롤린 에드워즈·렐라 간디니·조지 포먼 편저, 김희진·오문자 역(2011), 레이조 에밀리아의 유아교육, 정민사
한국사회의 다문화 교육 방향성 고찰, 이민경 저, 한국교육
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사회교육론. 서울: 학지사.
김영화(2010). 지역사회 교육개혁을 위한 시민사회조직의 참여. 집문당.
신형식(2012). 시민사회와 민주시민교육. 한국민주시민교육학회회보.
김영한 외(2008). 소외계층 청소년 복지서비스 전달체계 개선방안 연구. 한
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사회가 정신적으로 아름답고, 물질적으로 풍요로운 밝은 사회가 될 수 있을 것이다.
참고문헌
노인 일자리 사업 협식 포럼. 보건복지부. 2005.
노인 일자리 사업의 현황과 과제. 대구광역시노인종합복지관. 2005.
한국노인인력 개발원
노인보
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사회 네트워크 개발과 관리 등의 효율적인 사업결과를 유도하기 위한 교육과정으로 교육주제가 직급별, 사업영역별로 매우 다양하게 구성 될 수 있다.
-건강가정사업의 홍보 부분: 사업의 기대효과를 극대화하기 위한 전략과 방법을 중심으
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정비하고,지방자치단체는 시장 감시 및 리콜 기능을 활성화하며, 현재 품목별로 다양하게운영되는 안전 마크 제도를 일본처럼 소비자중심의단일마크로통일하는방안,국제적인협력체계구축방안등어린이안전확보를위한방안을제시했다.
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