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사회복지조사방법론, 학지사, 1999, 김영종
사회복지조사방법론, 나남출판, 1998, A.루빈, E.바비 저, 성숙진,유태균,이선우 공역
사회복지조사론, 동인, 2001, 최일섭, 김성한, 정순둘
사회복지대백과사전, 나눔의 집, 1999, NASW
[부록] 단일사례연
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조사 후 지속, 확대 여부 검토
2) 청소년 인성교육을 통한 삶의 질이 변화된 사례를 통해 기부자를 발굴하여 부족한
후원금 확보 후 사업비를 충당하고자 함
3) 자원봉사자와의 원활한 피드백을 통해 안정적인 인력자원 확보 사업개요
Ⅱ.
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연혁
2. 시설현황 및 사업소개
3. 조직도 및 인력관리
4. 의사결정방식 및 과정
5. 서비스 전달체계
6. 욕구조사 및 평가조사
7. 프로그램 개발 및 전달과정
8. 재정분석
9. 환경분석
10. 위원회의 기능 및 활동
11. 인터뷰
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사회복지관강당
⑬ 자원봉사관리프로그램평가
한 학기동안 진행하는 방과후교실 자원봉사자관리 프로그램에 대한 평가를 관 리자와 자원봉사자간에 토론회 형식으로 실시함으로써 다양한 의견을 수렴할 수 있도록 하며, 두 번째 평가 시에
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론 1
1. 문제제기 1
Ⅱ. 이론적 배경 2
제 1 장 아동 성폭력의 개념 2
1. 성폭력의 개념 2
2. 아동성폭력의 개념 2
제 2 장 아동 성폭력의 이론 3
1. 성폭력에 관한 이론적 접근 3
제 3 장 아동성폭력의 실태 4
1. 아동성폭력 발생현황 4
제 4 장
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프로그램 예산
1) 수입
2) 지출
8. 프로그램 과정 평가
1) 과정평가
* 아동 개인 사례관리 양식
case study
※ 프로그램 평가회 양식
※ 아동만족도 설문지 1. 프로그램명
2. 프로그램의 필요성
(1) 방과 후 아동지도에 관한 사회적 요구와, 아
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이를 해결하기 위한 노력
(3) 여러 가지 해결방안
2. 통합교육을 위한 노력
(1) 통합교육을 위한 장애아동과 부모의 준비
(2) 개별화 교육
(3) 비장애아동과 교사의 통합의 이해
(4) 우리가 해야 할 노력
(5) 결론
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평가조사 책자 제작관련 1,500,000
직원교육 및 연수, 리플랫제작, 실습생 지도 2,470,000
운영비
7,087,000
7,087,000
재산조성비
14,558,000
14,558,000
잡지출
13,000
13,000
9. 기대효과
가. 심신기능 유지 발전 프로그램을 통해 생활수행능력 향상
나. 사회적인
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프로그램을 설계하는 개발단계에서 프로그램 관리자나 개발자는 실천모델과 방법 등 개입방법을 구체적으로 선택해야 한다.
-프로그램 개발과 평가에는 욕구조사, 단일사례조사, 질적조사, 효율성평가등 사회복지조사방법이 실제로 활용되
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프로그램 평가연구 등에 관한 내용을 습득한다.
⑮ 지도감독론
정신보건 사회복지사의 업무수행 능력과 감수성을 평가하고 클라이언트와의 관계 형성과정, 면접기술, 방법, 문제사정과 평가하는 구체적인 기술, 그리고 사례의 역동성과 분석
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