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사회 아동들의 발달 및 학업 적응력 향상을 위해 지속적으로 노력할 계획이며 연계 사업 개발, 서로 돕는 아동 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발한 활동을 이어나갈 계획.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 공동체
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프로그램 예산 ( 천원 )
항목
산출근거
계
직접경비
간접경비
인건비
관장
2,700*12개월*4.5%=1,458
1,458
사회복지사
1,080*12개월*23.8%=3,084
3,084
간호사
865*12개월*23.8%=2,470
2,470
사무경리
700*12개월*2.4%=202
202
소계
7,214
7,214
운영비
물품구입
사진현상(필
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복지관의 홍보물(전단)을 통해 ___② 플랜카드를 보고
___③ 담당사관의 소개나 권유로 ___④기타___________
3. 귀하가 프로그램에 참여하게 된 가장 중요한 개인적 동기는 무엇입니까?
___① 참여하면 좋을 것 같아서 ___② 지식과 배움의 증진(사회
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프로그램에 대한 설명 및 진행 방법 설명
- 레크리에이션
- 비밀 마니또 정하기
- 1:1 한국어 도우미 친구 정하기
- 도우미 친구와 평일 약속 잡기(주 3회 1시 간)
1 주
수요일
사회복지사 2명
자원봉사자
12명
한국어교사 1명
12명
1회*
1시간
총 1시
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프로그램 총 책임자
10,000원×16시간
=160,000
부장
10,000원×6시간=60,000
사회복지사
10,000원×2시간×2명
=40,000
사회복지사
10,000원×10시간×2명
=200,000
소 계
400,000
400,000
직접
사업비
홍보비
현수막 150,000×4개
=600,000
전단지 500원×500장
=250,000
소 계
850,
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프로그램 실시 배경
Ⅱ. 프로그램 개요
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
3, 프로그램 대상
Ⅲ. 프로그램 진행 및 평가
1. 프로그램 세부 계획서
2. 평가계획
Ⅳ. 예산 기획
Ⅴ. 사업성과 예상
1. 노인의 정서적, 사회적 고립 완
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프로그램 개발 요구 및 필요 확인
2. 평생교육기관 및 조직체의 상황분석
3. 프로그램 참여자에 대한 분석
1. 발달장애
2. 주의력 결핍 과잉운동장애 아동
3. 적대적 반항장애
4. 정서장애
1) 아동기 우울증
2) 불안장애
3) 외상 후 스트
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상황에 대한 극복하는 힘과 스트레스 상황에 대처하는 힘이 생긴다.
청소년 스스로 자아존중감이 형성된다. ①목적/목표
②프로그램 활동
③성과
1)상황(배경, 욕구, 문제)
2)투입(인적/물적 자원)
3)활동(세부실행모델)
4)산출
5)성과
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프로그램 전반적인 평가 공유
일요일
2시~5시
사회복지관
회의실
가족치료사
평생교육사
빈 의자
<참고자료>
엄마가 된 아이들, 정옥희 , 인간과 복지 2002
지역사회복지론, 최일섭,류진석, 서울대학교출판부 2004
모자세대의 욕구와 복지정
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수 있는 다양한 놀이를 통해 활동하기
무리가 가지 않는 선에서 체력증진을 위한 활동 프로그램 진행
5. 서비스 일정표
날짜
담당
서비스 목표
서비스 내용
준비물
비고
2020.04
유대관계 형성하기
‘도란도란 마음나눔’
여러 가지 활동들을 통
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