|
사회복지사들은 간호사 등 보건의료 전문직들 보다 간호처치 및 재활, 인지기능, 문제행동 등에 대한 이해와 평가능력이 앞선다고 말할 수 없다. 따라서 사회복지사들이 새로 도입되는 노인수발보험제도 추진과정에서 케어 매니저로서의 능
|
|
|
사회복지론', 현학사, 2004
- 최옥채, '사회복지사를 위한 조직화 기술', 학현사, 2005
- 김영호, '자원복지 이론과 실제', 홍익재
- 김수영 외, '노인과 지역사회보호', 양서원, 2003
- 은천노인복지회, '데이케어프로그램 연구', 홍익재 Ⅰ. 사회복
|
|
|
복지 차원에서 학생들의 문제를 적절하고 효율적으로 대처하기 위해서는 학생 문제해결을 위한 전문직의 투입이 요구 되며 학교사회복지에 대한 적극적인 홍보 확대와 함께 인성 및 정서적 생활지도를 위한 다양한 프로그램 개발이 이루어
|
|
|
사회복지사가 사용하는 기법
- 확인 및 묘사기법, 질문 및 추적기법, 요약 및 세분화기법, 성원의 자기 관찰, 집단사회복지사의 관찰과 반영, 소시오그램, 체계적중 다수준 집단관찰(SYMLOG) 등이 있다.
3) 행동기법
- 집단의 목적과 과업을 성취
|
|
|
사회복지서비스를 활성화 시킬 필요가 있다.
④ 사회복지 프로그램의 창의성 증진과 사회복지사들의 전문성 향상에 기여할 수 있다. 공동모금기금의 수혜를 받기 위해 수혜 단체들이 창의적으로 계획된 사업계획서를 준비해야 하고, 이는
|
|
|
사회복지에서 사용되는 기록들과 사회복지 기록의 활용과 유의점에 대해서 살펴보았다. 사회복지에서 사용되는 기록들로는 과정기록, 교수/학습기록, 핵심적 기록, 이야기체 기록과 기타 임상기록, 문제중심 기록, 시계열적(단일사례) 기록
|
|
|
복지 차원에서 학생들의 문제를 적절하고 효율적으로 대처하기 위해서는 학생 문제해결을 위한 전문직의 투입이 요구 되며 학교사회복지에 대한 적극적인 홍보 확대와 함께 인성 및 정서적 생활지도를 위한 다양한 프로그램 개발이 이루어
|
|
|
도록 한다. 1. 사업명
2. 사업의 목적
3. 사업의 목표
4. 사업의 필요성
5. 사업의 기간
6. 사업내용
1)프로그램 대상 및 인원
2)세부 내용 및 일정
3)프로그램 일정표
7. 예산편성
1)인건비
2)운영비
3)기타운영비
8. 기대효과
|
|
|
재능기부를 지원하여 풋 살, 축구에 관한 교육, 훈련을 진행한다. 1. 프로그램명
2. 프로그램 필요성
3. 프로그램 목적
4. 프로그램 절차
5. 역할
6. 예산
7. 세부내용
1) 예산확보
2) 판매물품 준비
3) 대회홍보 및 준비
4) 대회진행
|
|
|
프로그램을 진행에 필요한 물품 및 장소 예약을 사회복지사가 진행한다.
- 프로그램 당일 대상자의 안전을 위해 멘토와 수행인력이 1대1 짝궁이 되어 이동 진행한다.
- 프로그램 이후 대상자의 만족도 조사, 멘토의 만족도 조사를 진행한다.
-
|
|
메뉴펼치기
