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사회연구원』보건사회연구원
『노인복지정책관련 국민대토론회』 한국노인문제연구소
『노인복지정책과 실천』학현사
『고령화 사회에 따른 노인복지정책의 효과와 발전방향에 관한 연구』 한국학술정보
『노인교육프로그램 개발』한
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프로그램 일정표 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 20
9. 프로그램 운영지침 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 20
10. 프로그램 예산 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 21
11.프로그램 평가 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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프로그램 분석
1) 토론
2) 토크쇼
(1) 오락 토크
(2) 연예 토크
(3) 정보 토크
(4) 교양 토크
2. 토크 프로그램의 현상
1) 토론
2) 토크쇼
3. 토크 프로그램의 기능과 역할
4. 토크 프로그램의
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프로그램의 종류와 사회적 기능", 『방송개발』 6월호 5(1).
허경호·강태완(1999), "TV토론 프로그램에 나타난 논증의 특성분석". 『프로그램/텍스트』 창간호.
Curan, J.(1991), "Rethinking the media as a public sphere", In P. Dahlgren and C. Sparks(eds.), Communication an
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자녀에 대한 프로그램의 현황과 문제점
3) 부모지원 프로그램의 현황과 문제점
4) 보육교사와 관련된 보육 프로그램의 현황과 문제점
5) 보육 프로그램의 개발 방향
3. 결론
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대한 정확한 통계 확보
2) 프로그램 개발 차원
ⅰ 재혼가족의 가족 경계 모호성해결을 위한 방안 마련
ⅱ 재혼가정의 가족원 역할변화에 적응하기 위한 방안 마련
ⅲ 사회적 관심과 인식의 전환을 위한 홍보 차원
-참고문헌
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복지론』, 2001
현외성, 『사회복지법제론』, 2001
오혜경·김정애, 『여성장애인과 이중차별』, 2000
여성가족부, 『여성백서』, 2006
보건복지부, 『보건복지부 백서』, 2006
한국여성개발원, 『여성통계연보』, 2006
노동부, 『산업재해분석』
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복지를 위해서는, 국민기초생활보장법이 중심이 된 생산적 복지가 가지는 한계점이 많다. 이러한 한계점을 극복하기 위해 국가와 시장과 지역사회의 공동노력에 의해 경제발달을 통한 인간복지를 증진하고 또한 사회복지를 통한 경제개발의
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프로그램 개발실태 분석, 경희대 체육대학원, 2004
김광득, 21세기 여가와 현대사회, 백산 출판사, 2005
박창영, 레크리에이션 이론과 실제; 일신서적출판사, 1997
채준안, 치료레크리에이션 입문, 인간과복지, 2003
천혜정, 치료레크리에이션 프로
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사회적 측면
2. 미국의 Purdue 대학부설 영재교육연구소의 교육 목표
3. 싱가포르의 영재교육 프로그램
Ⅳ. 영재교육프로그램의 개발
1. 영재교육프로그램의 개발 원칙
2. 영재교육프로그램의 구성 방향
1) 내용
2) 과정
3) 산출물
4) 교수?
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