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프로그램을 시행한 후에 객관적인 효과성을 평가할 수 있는 도구도 연구 계발이 필요하다.
그러기 위해서는 지역사회 정신보건에 관련된 전문가들과 함께 연구하는 것이 필요할 것이다. 왜냐하면 정신보건 영역에는 사회복지사의 전문적인
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사회복지사의 창작자로서의 역할이 중요한 이유라고 생각합니다.
Ⅳ. 참고문헌
연윤영, “교과과정과 연계한 청소년 봉사학습 프로그램 개발 및 효과성 연구”, 강남대, 2011
성열준외, “청소년 문화론”, 양서원, 2011
한국자원봉사협의회, “
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사회복지사의 조성자로서의 역할이 중요한 이유가 여기에 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 곽창복, “체험활동을 통한 봉사학습의 활성화 방안”, 광주교육대, 2007
- 연윤영, “교과과정과 연계한 청소년 봉사학습 프로그램 개발 및 효과성 연구”, 강남
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복지서비스에 대한 평가, 즉 프로그램 평가를 정기적으로 실시하고 있다.
사회복지 프로그램 평가조사(evaluation research)는 정책 결정권자에게 합리적인 결정을 내릴 수 있도록 프로그램의 능률성(efficiency), 효과성(effectiveness), 적절성(adequacy) 등
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한다. 이러한 역할 수행에서 효과적인 프로그램의 개발과 평가는 필수적이다. 프로그램의 평가를 통해 사회복지사는 각 서비스의 강점과 약점을 파악하고, 이를 바탕으로 지속적인 개선과 혁신을 도모할 수 있다. 프로그램 효과성을 검토하
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사회복지실천 현장에서 아주 중요하고 필요한 과목이라는 생각이 들었다. 사회복지실천을 더욱 효과적으로 이행하기 위해서는 다양한 프로그램이나 개입방법 들이 개발되어야 한다. 그렇기 위해서는 실제 대상을 가지고 개입의 효과성을 평
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프로그램과 인지행동모델은 잘 부합되었다고 말할 수 있다.
- 논문을 고찰하고 난 생각과 느낌 등
본 논문은 사회복지실천현장에서 인지행동모델과 관련한 이론을 실천을 통해 그 효과성을 파악할 수 있는 논문이었다고 생각한다. 이론은 실
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사회복지학과전공 정재희
청소년동반자 활동메뉴얼, page(s): 35-42
위기청소년 지원사업 개선방안에 대한 연구, 2011, 원광 대학교 대학원 사회복지학과
임상섭
청소년동반자 프로그램에 대한 효과성 평가 : 청소년의 안녕감을 중심으로 / 김
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사회연구원, \"2019년 인구동향 분석 보고서\", 한국보건사회연구원, 2019.
김성현, \"가족 교육 프로그램의 효과성 평가: 태안군 아동학대 예방 프로그램 사례\", 한국아동복지학회지, vol. 56, pp. 35-53, 2021.
이종순, \"가족 교육 프로그램 개발 및 운
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사회 주민들이 사회복지관을 특수한 계층이 이용하는 시설로 알고 있는 경우가 많으므로 적극적인 홍보활동을 통하여 다양한 계층의 주민들이 참여하여 지역사회 문제를 해결해야 할 것이다.
2. 지역특성에 적합한 프로그램과 지역별 균형적
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