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프로그램의 적절성
을 평가하도록 한다.
- 다음 회기가 마지막 프로그램임을 인지시킨다.
프로그램
내용 및
사회
복지사의
개입방법
09:30~10:00
Setting
진행방법
- 프로그램 진행을 위한 논의 및 준비를 한다.
- 창단식에 사용될 다과를 준비한다.
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프로그램의 매개체
(3) 사회복지사의 역할과 과업
(4) 클라이언트의 역할 및 과업
4. 프로그램 내용 및 실시방법
1) 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법
2) 프로그램 일정표
5. 프로그램 예산
6. 프로그램 과정평가
7. 프로그램 효과평가 1
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평가회
4. 일정별 사업진행표
Ⅴ. 수행인력
프로그램수행인력
소속(부서) 및 직위
사업 수행 역할
자격
총책임자
관장
프로그램 총괄지도
사회복지사1급
프로그램 자문 및 슈퍼비젼
부장
프로그램 자문 및 슈퍼비전
사회복지사1급
프로그램 진
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서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정)
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
6. 예산계획
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평가계획안을 요구한다. 결론적으로 프로포절은 경쟁이다.
따라서 프로포절을 통해 귀 기관에서 제안하는 프로그램이 문제해결을 위한 최선의 대안임을 증명할 수 있어야 한다. 이를 위해 프로그램 참여예정자 혹은 지역사회 주민들의 추천
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사회활동에 공동 참여하고 건의를 반영하며, 사회복지에 관한 정책프로그램을 “사회복지정책개발회의”에 제안 하도록 협력해야 함.
⑥한국사회복지학회, 한국사회복지사협회, 한국사회복지시설연합회 등은 사회복지정책개발평가원에서
사회복지협의회 복지협의회개선방안, 사회복지협의회문제점 요약정리, 사회복지협의회(개념, 구성, 활동원칙, 기능, 사업, 비판, 문제점, 개선방안) 요약정리,
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평가의 중요성: 사회복지실천의 효과성 측정. 복지실천의 효율적 측정. 자원의 사용에 대한 책임성 입증.C t에 대한 책임성 입증. 실천과정에 대한 모니터. 복지사의 능력제고. 프로그램 평가 설계.
4. 프로그램평가기준:
노력 성:P G 을 위해
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사회복지 관련 자격을 취득케 함으로써 사회복지에 대한 이해 촉진
*케어복지사 2급 자격과정
*심리상담사 1급 자격과정
(4) 사회복지실습
사회복지에 관한 이론의 실무적용 및 현장의 경험과 기술 습득
프로그램의 계획, 시행, 평가 할 수 있
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평가에는 프로그램평가가 포함되고 그밖에 시설관리, 제정관리, 인력관리, 지역사회관계 등도 평가영역에 속함.
5) 내부평가와 외부평가
- 내부평가는 사회복지기관의 최고관리자, 프로그램관리자, 프로그램수행인력 등 조직내의 구성원에
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사회복지욕구를 지역사업으로 전환하는 과정에서 인적 자원, 적절한 기술의 입수가능성, 재정사정등이 작용을 한다.
제3절 포괄적 계획과 욕구측정
준비, 욕구측정, 정책개발, 프로그램개발, 실천 및 감독, 평가의 여섯단계로 이루어진다.
제4
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