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기자. 또 택배노동자 사망, 이번엔 로젠택배 50대 노동자. 매일노동뉴스, 2021년 3월 17일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지를 접하기 전의 생활
2. 사회복지를 접한 후 생활
3. 사회복지를 기반으로 한 앞으로의 생활
Ⅲ. 결론
참고문헌
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복지론, 삼우사, 2004.
3. 현외성 외 지음, 한국노인복지학강론, 유풍출판사, 2001.
4. 최혜경 외 지음, 노인과 실버산업, 동인, 2001.
5. 김만수 외 지음, 실버산업의 이론과 실제, 양서원, 2003.
6. 박종삼,사회복지학개론, 학지사, 2002.
7. 서울시고령자
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사회복지의 이론과 실재』, 학지사.
윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부
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사회복지학개론 1-5강 목차
1. 사회복지학개론 1강에서 6강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오(10점)
1) 그 내용을 요약하시오.
2) 이것이 왜 인상적인지를 설명하시오.
3) 이로 인해 자신의 생각에 어떤 영향
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복지학개론을 통해 사회복지전문가가 되기로 결심했고, 거기에서 배운 사회복지전문가의 역량을 기르기 위한 다짐을 세우게 되었다. 1.
서론
2.
본론
1) 학습 전, 나에게 사회복지란?
2) 학습 후, 나에게 사회복지란?
3) 나의 생활과
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