|
복지관, 1993
서울특별시, 장애인공동생활가정 설치·운영지침, 1995
윤경아, 장애인 주거프로그램으로서의 그룹홈, 대전대학교 사회복지학과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인그룹홈의 정의
Ⅲ. 장애인그룹홈의 유형
1. Ⅰ형: 전문훈련형(단기거주 +
|
|
|
복지법 제53조는 장애인의 자립생활지원에 대하여 「국가와 자방자치단체는 중증장애인의 자기결정에 의한 자립생활을 위하여 활동보조인의 파견 등 활동보조서비스 또는 장애인보조기구의 제공, 그밖의 각종 편의 및 정보제공 등 필요한
|
|
|
단국대 석사논문
서영숙, 종합사회복지관과 보육기관에서의 방과후 아동지도 프로그램, 숙명여대 아동복지학
여성특별위원회(2000), 방과후 아동보육실태분석과 종합대책수립을 위한 연구
이남정(1997), 방과후 아동지도, 새교육
이선심(1998),
|
|
|
복지연구 제14호
배현진(2002). 국민연금제도의 개선방안에 관한 실증연구-가입자의 인식조사를 중심으로. 서강대대학원
이면수(2001). 국민연금의 도시지역확대 시행 후 문제점과 개선방안. 연세대 보건대학원 Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
2. 국
|
|
|
하십니까?
먼저 귀한 시간 내어 주셔서 감사드립니다.
저희는 @@대학교 사회복지학과에 재학 중인 학생들입니다.
본 설문조사는 최근 학생들이 느끼는 우울감이 학업 성취도에 어떠한
영향을 미치고 있는지에 대하여 알아보기 위한 조사입니
|
|
|
학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원
3. 이주헌(2004) 재가노인을 위한 사례관리 유형개발과 그 효과성 검증에 관한 연구, 성균관대 사회복지 대학원
4. 엄명용 외(2006) 사회복지실천의 이해, 학지사
5. 성민선 외(2006) 학교사
|
|
|
학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원
3. 이주헌. 재가노인을 위한 사례관리 유형개발과 그 효과성 검증에 관한 연구, 성균관대 사회복지 대학원
4. 엄명용 외. 사회복지실천의 이해, 학지사
5. 성민선 외. 학교사회복지의
|
|
|
복지학과 교수, 토론회
기조발제논문, 2004
차경선,“방과후 아동지도 프로그램 활성화 방안에 관한 연구”, 한일장신대학교
기독교사회복지대학원, 석사학위논문, 2001
최일섭, 최성재 ,「사회문제와 사회복지」,나남, 1999
표갑수,「아동청소
|
|
|
, 이곳에서의 경험이 저를 장기적인 학문적 성장의 길로 이끌어줄 것이라 믿습니다. 유니스트(UNIST)대학원 물리학과 학업계획서
1. Preferred study field in detail (관심연구 분야)
2. Study Plan (학업계획서)
3. Personal Statement (자기소개서)
|
|
|
학과에 지원한 동기와 전공분야를 위해 노력한 본인만의 경험을 작성하시오.
4. 본교 편입학 후 학습목표와 학업계획, 졸업 후 진로 계획에 대하여 작성하시오. 이화여대 간호학과 편입 학업계획서
1. 학업에 기울인 노력과 학습 경험
|
|
메뉴펼치기
