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사회복지행정발달에 크게 기여했다고 할 수 있을 것이다. 두 가지 활동의 중요한 특성을 비교하여 설명하고, 오늘날 우리나라의 복지행정에 어떻게 접목할 수 있을지 설명하십시오.
2. 강의를 통해 다양한 리더십 이론들에 대해 학습한 바
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복지론. 유풍출판사
김정기/2005, 노인주택정책의 현황과 문제점 및 개선방안에 관한 연구
김동건/1997, 『비용·편익분석』, 박영사
노인복지법, 현암사/1997
남희용/1993, 노령화사회와 노인복지정책, 현대사회연구소
박석돈/2004, <노인복지론&g
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사회복지행정의 실천 활동에 필요하다 하겠다.
* 참고문헌
김영종(2001). 사회복지행정. 학지사.
문인숙. 김미혜 역(1995). 사회복지기관 행정론. 동인.
박차상(2002). 사회복지행정론. 대학출판사.
성규탁 역(1985). 사회복지행정조직론. 박영사.
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사회사업의 전문성이나 사회복지행정의 실천과 연구가 거의 없던 시기.
7개 대학이 사회사업학과를 설치하여 총 10개 대학에서 사회사업학과를 설치하였고, 신설 학교들에서는 대체로 사회복지행정론을 개설함으로써 사회복지행정의 학문
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고려하고 개별복지 업무의 성격에 따라 가장 신속하고 정확하게 주민에게 전달되는 방식으로 개편하는 방안의 검토가 필요하다.
또한 사회복지행정이 행정자치부에 포함되어 있는 관계로 사회복지서비스 전달체계상 중간 및 하부구조의 공
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