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을 위한 개발제한구역 조정가능지의 합리적 활용방안, 경기논단, 2002
* 권혁길, 지속가능한 발전을 위한 한국의 환경적 당면과제, 국민윤리연구 vol.53, 2003
* 이정전, 지속가능발전의 개념과 시장의 원리, 지속가능한 사회와 환경, 박영사, 1995
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을 차별하지 않고, 자신과의 차이를 인정하는 것인데, 이는 한마디로 무한상대성인 것이다. 영문학개론 수업에서 각 학생들은 자신만의 독특한 의견을 제시하고, 토론하는 과정을 통해 상대방의 의견을 이해하는 것을 가장 중요한 학습 이념
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을 떨치고 있는 기업들의 역사를 들여다보면 회사가 문 닫을 정도의 경영 위기에 한 번씩은 봉착한 경험이 있다.
이때마다 각 기업의 CEO들은 임직원에게 명확한 목표를 제시하고 ‘할 수 있다’는 자신감을 끊임없이 불어넣었다는 공통점을
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제시
- 교육목표 설정
- 높은 기대
- 의사소통
수업개선활동
- 수업프로그램 개선
- 수업관찰
- 직원개발
수업지도성 행위
수업평가활동
- 학생성적 평가
- 교사평가
- 평가결과 활용
수업지원 활동
- 자원제공 및 물품관리
- 면학분위기 조성
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을 것인가?
·어떻게 해야 교육적 목표에 조금도 지장이 되지 않으면서 실제 과제들을 교실에서 활용할 수 있을 것인가?
< 참고 자료>
⊙ 강인애. 교육공학연구 12권1호.1996. 구성주의 모델들의 특징과 차이점
-인지적 도제이론, 상황적 학
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과로 개인은 뒤로 물러나게 되고 방어 자세를 취하다가 초자아를 이루게 된다. 그러나 에릭슨은 사회의 보다 종합적인 측면에 주목하여 개인과 사회의 심리사회적 참모습으로서의 자아를 제시하고 있다. 이러한 에릭슨의 자아개념은 인간을
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을 배제시키기 위해 변수들을 조절하였다. 네 가지 협력들의 상관계수는 모두 양(+)으로 나타났다. 이러한 결과를 놓고 저자들은 제약 대기업이 취할 수 있는 네 가지 종류의 협력들이 서로 다른 보완적 자원들을 겨냥하고 있으며, 따라서 서
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행정체계의 구축방안
1) 지리정보시스템의 구축
2) 행정정보시스템의 활성화
3) 행정만족도 측정
4) 행정만족도 측정과 지방행정운영과의 연계체제
5) 공무원교육 및 컨설팅 체제의 구축
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과 특성화된 학교를 설치운영함으로써 학생의 잠재능력, 창의력 및 인성 함양에 주력하는 한편 사립 중등학교는 본래의 설립 이념에 따라 운영될 수 있도록 단계적으로 자율성을 확대하고 정체성을 회복하도록 해야 한다. 그리고 단위학교의
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을 고려해 볼 때 행정자치부의 조직개편 이유는 상당히 타당성을 갖고 있다고 볼 수 있다.
3. 참여자의 목표와 역할
장관은 작은 정부가 좋은 정부라는 이념, 정치적 효과, 조직의 분위기 쇄신을 목표로 조직개편을 강력히 추진하였다. 공무원
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