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실습은 정말 뜻깊고 소중한 시간이었습니다. 처음 사회복지사로서의 길을 시작할 때, 많은 궁금증과 두려움이 있었지만, 실습을 거쳐 그동안의 배움이 실제 현장에서 어떻게 적용되는지 직접 경험할 수 있었습니다.
가장 인상 깊었던 점은 아
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사회복지현장실습 행정실 1.사회복지사 윤리 강령
2.사회복지실습의 목적
3.사회복지 실습생의 자세
4.실습서약서
5.실습생 신상카드
6.실습생 프로파일
7.실습의뢰 수락서
8.기관분석 보고서
9.실습 출석부
10.실습 일지
11.사
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실습이 강의식으로 진행되어 현장에서 이루어지는 실무에 대한 부분을 배우고 볼 수 있는 기회는 없었지만 사회복지사들이 함께 참여해서 해결중심 상담기법을 배우고 사례를 가지고 역할극을 해보면서 내담자와 상담자의 역할을 통해 두
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사회복지사로서 자신의 장·단점에 대한 인식
장점: 시간준수, 이용인들과 함께하는 대화시간을 갖고 관심을 가져주는것.
단점: 기록기술능력 및 면접기술 부족, 직원과 이용인과의 관계형성이 쉽게 되지 않음.
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활
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사회복지사로서 훌륭히 잘 준비될 수 있도록 노력하겠다.
- 실습기관 및 학교에의 건의사항
특별히 건의할 사항은 없지만, 일정상에 있어서 미리 계획한 것을 공지함으로써 보다 효율적인 실습이 될 수 있었음 하는 아쉬움이 남는다. 그럼으
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일지 및 기타 과제들을 기한에 맞추어 작성하고 피드백을 받았다.
6. 학교에 제안할 사항
- 실습생으로서 직접 현장에서 일을 해 보니, 지금껏 사회복지를 많이 오해하고 있었다는 생각이 들었습니다. 학문적으로 배우는 것이 물론 중요하지만
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실습생의 평가
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
(1) 지역사회
(2) 물리적 환경(시설, 공간 등)
6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
(1) 관계유형 및 내용
(2) 기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의 평가
7. 기관
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실습지도 선생님의 헌신에 다시한 번 고개를 숙이게 되었습니다. 덕분에 무사히 지역아동센터에서의 사회복지사 현장실습을 마치게 되었습니다. 감사합니다. I. < 실습중간평가서 >
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2.
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실습지도자 날인:
경남대학교 사회복지학과
실 습 일 지
실 습 생 : No. 17
2007年 8月 31日 금요일 1) 출근시간: 8:40 2) 퇴근시간: 6:10
실습내용 및 주요내용:
8:40 ~ 9:00 청소
9:30 ~ 11: 35 현장심사 문서정리
12:00 ~ 1:00 점심
1:00 ~ 2:20 기부금품 영수증 정
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실습 목표
실습 평가 및 보고서 작성
실습 내용
(시간 및내용 위주로 구체적 기술)
15:00 - 17:00
▶실습 평가 및 보고서 작성
책키북키 지역아동센터에서의 실습 일정을 소화해 나가면서 사회복지 현장의 전반적인 기초이론을 포함하여 각 사업
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