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법 률’)에 따라 평가
2. 정부업무평가
1) 정부업무평가의 의의
○ 정부업무평가란 중앙행정기관ㆍ지방자치단체ㆍ공공기관 등의 정책ㆍ사업ㆍ업무 등에 관 해 계획의 수립과 집행 과정 및 결과 등을 점검ㆍ분석ㆍ평정하는 것
○ 정부업무 성
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법으로 이 방법은 국가 간, 제도 간, 직업 간, 상품 간 비교를 할 때 많이 활용된다. 척도구성
1. 척도구성의 의의, 기본요건 및 분류기준
2. 명목척도의 구성
3. 서열척도의 구성
1) 평정척도(rating scale)
2) 리커트 척도
3) 누적척도(cumula
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법정저소득층
(국민기초생활수급자 등)
100%
만1세 미만
361,000
만1세
317,000
만2세
262,000
만3세
180,000
만4세
162,000
2 층
최저생계비의
120% 수준
100%
만1세 미만
361,000
만1세
317,000
만2세
262,000
만3세
180,000
만4세
162,000
3 층
도시근로자가구
평균소득 50
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법으로 항목척도와 선척도, 그리고 크기추정 등이 널리 사용되고 있다. 이러한 방법들은 품질 관리 절차 뿐 아니라 제품 개발의 여러 단계에서 사용되고 있는데 기호도 측정 시에는 항목척도의 하나인 9점-기호 척도가 다양하게 사용되어 왔
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법
- 수행평가 시에는 유아들에게 방해가 되지 않도록 자료를 수집하여야 한다. 평가목적에
따라 여러 가지 상황에서 다양한 방법으로 수집할 수 있다.
③ 유아평가결과의 활용
- 각 유아별로 파일을 만들어 그 유아에 관한 모든 평가자료, 즉
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법
1
1.함께 열어 가는 세상
말하기듣기
14-15
3월
듣는 사람 관심이나 흥미를 고려하여 화제 선정하기
높임법을 활용하여 말하기
관찰
2
읽 기
6-7
동음 이의어가 쓰인 문장 찾기
글자는 같지만 뜻이 다른 낱말 알기
평가지
지필
3
쓰 기
9-10
문장
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평정은 문장으로 서술한다.
3) 특별 활동 상황 평가
(가) 평가 방법
(1) 활동 결과에 대한 평가보다는 활동 과정을 중심으로 평가한다.
(2) 자치 활동, 적응 활동, 계발 활동, 봉사 활동, 행사 활동의 전 영역에 걸쳐 균형 있게 평가한다.
(3) 관찰
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평가(program evaluation) 중재와 프로그램의 효율성을 판별하기 위하여 실시하는 체계적이고 객관적인 평가
학생의 적극적 반응(active student response) 교수가 진행되는 동안 학습에 관련된 아동의 적극적 반응을 관찰하여 빈도로 측정하는 것
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평정요소로는 (1)경찰공무원으로서의 적성, (2)전문지식과 그 응용능력, (3)의사발표의 정확성과 논리성, (4)용모 예의 품행 및 성실성, (5)창의력 의지력 기타 발전가능성 등이다. 경찰공무원의 임용
I. 경찰공무원의 모집
1. 모집의
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평정하여 도움이 필요한 유아를 가려낼 수 있는 방법은?
(1) 사회극놀이법.
(2) 일화기록법.
(3) 평정척도.
(4) 인지척도.
(5) 또래놀이척도.
문제 39.
유아들이 가장 즐기는 극놀이의 종류인 것은?
(1) 심리극.
(2) 역할극.
(3) 뮤지컬.
(4) 연극.
(5) 모노
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