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사회성을 발달시켜 나간다. 따라서 보육교사는 영유아의 사회성 발달을 원만하게 도울 수 있도록 환경을 조성하고 보육과정 운영 시에도 사회성 발달을 고무할 수 있는 다양한 보육방법을 통합적으로 고려할 필요가 있으며 또래와의 사회적
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사회성발달의 특징
1) 영아기(0~2세), 0~6개월
2) 영아기(0~2세), 7~12개월
3) 영아기(0~2세), 1세
4) 영아기(0~2세), 2세
5) 유아기(3~5세), 3세
6) 유아기(3~5세), 4~5세
4. 영유아 보육교사로서의 역할과 보육
1) 양육자로서의 역할
2) 교수자로서
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2. 정서발달에서의 놀이 효과 및 발달 영역별 예시
3. 인지발달에서의 놀이 효과 및 발달 영역별 예시
4. 언어발달에서의 놀이 효과 및 발달 영역별 예시
5. 사회성발달에서의 놀이 효과 및 발달 영역별 예시
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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사회성 발달에 매우 중요하게 작용한다.
Ⅲ. 결론
사회성 발달 시기의 특징들과 그 시기의 부모역할에 대해 알아보았다. 위 서술한 내용 이 외에도 부모역할로 친구를 초대한다던지, 대화의 기술을 가르친다던지 하는 언급하지 않은 많은 내
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성발달이 문제가 있다는 것은 그만큼 기성세대의 행동에 문제가 있다는 것을 의미한다고 생각한다. 우리 기성세대가 먼저 아이들에게 모범을 보일 수 있고, 친숙한 인간관계를 형성한다면, 유아의 사회성 발달에도 긍정적 영향을 줄 수 있을
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