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, 박경일 외 2명 저, 자원봉사론, 양서원, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 살고 있는 지역 소개
2. 지역 발전을 위한 자원봉사프로그램 개발
1) 프로그램의 목적
2) 프로그램의 활동방법
3) 프로그램의 기대효과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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활동진흥센터 홈페이지
여성가족부 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역소개: 서울특별시 강동구
2. 청소년자원봉사프로그램 개발
3. 청소년자원봉사프로그램 목적
4. 청소년의 자원봉사 활동방법
5. 청소년자원봉사 프로그램 기대효과
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자원봉사론
자원봉사활동이 봉사학습과 연결하여 학습적인 기대효과를 달성하여야 한다. 따라서 관리자로서 혹은 학생 본인과 관련한 봉사학습의 프로그램 사례를 제시하고, 간단하게 설명하시오.
1. 서론
2. 본론
2.1 자원봉사의 개념
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지역에서 활동하고 있는 동아리나 동호회 등에 의뢰하여 도움을 요청하거나 해당지역의 자원봉산센터에 의뢰하는 방법도 있다.
현대사회에서 모집에 사용하는 방법 중 가장 많이 사용하는 방법으로는 대중매체와 인쇄물을 통해 자원봉사자
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자원봉사활동의 저해요인
Ⅴ. 후견인제도의 발전과정
Ⅵ. 후견인제도의 내용
1. 후견인(mentor)과 피후견인(mentee)의 다양성
2. 비공식적 후견관계(informal mentoring relationships)
3. 공식적 후견인 프로그램(formal mentoring programs)
Ⅶ. 후견인제도
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