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, 정선이 옮김, <명화는 왜 유명할까>, 다빈치, 2006.
3. 에두아르트 푹스, 이기웅, 박종만 옮김, <풍속의 역사1>(풍속과 사회), 까치, 1977.
4. 홉스 바움 외, 조성윤 옮김, <현대사회사 이론과 역사인식>, 청아출판사, 1982.
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인식하고, 건강한 자아정체성을 형성할 수 있을 것입니다.
4. 결론
청소년의 건전한 성장을 위해서는 사회인식의 변화가 필수적입니다. 사회인식은 청소년의 자아 형성과 사회적 역할 수행에 큰 영향을 미치기 때문에, 이를 개선하는 것이 중
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사회의 아동학대 인식/ 아동학대 사회적인식/
https://www.korea.kr/news/pressReleaseView.do?newsId=156239005
4. 보건복지부/ 아동학대 예방 및 피해아동 보호/ 아동학대 사회복지적 대안/
https://www.mohw.go.kr/react/policy/index.jsp? Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학
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사회생활에서 경험한 부조리 의 해결방법으로는 인간의 존엄성 존중, 갑 질은 개인의 명예 실추와 기업의 사활도 좌우한다는 위기 인식 확립, 여성정책과 경제민주화, 역지사지 정신발휘, 국민들의 ‘갑을 문화’ 체감도 조사, 법과 제도의
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평가를 할 수 있는 다양한 기회 제공
간담회
정신보건관련 기관과의 통합 전달 체계를 구축함으로써 건강한 지역사회 환경을 조성
② 지역주민 정신건강증진사업
정신건강 인식개선 사업
교육
지역주민을 대상으로 현대인이 겪을 수 있는 다
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