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스키너의 행동주의와 심리학적 이상. 청주교육대학교 논문집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론의 특징
2. 스키너의 전통적 행동주의와 반두라의 인지적 행동주의의 공통점과 차이점
1) 공통점
2) 차이점
(1) 스키너의 전통적 행
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인지적 평가에 의해 행동이 형성 된다고 믿었다. 즉, 개인의 인지(사고나 신념)를 강조하고 있다는 점이 다른 행동주의 이론과의 차이점이다. 반두라는 사회학습이론을 자극-반응 모델의 패러다임 그 이상의 것으로 전개시키면서 이상행동에
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이론적 고찰
1. 스키너의 행동주의이론
1) 스키너의 인물정보
2) 반응적 행동과 조작적 행동
3) 강화
4) 소멸과 벌
5) 연쇄와 조형
2. 반두라의 사회학습
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학습이론
3. 스키너의 행동주의이론과 반두라의 사회학습이론의 기본가정
1)스키너의 행동주의이론의 기본가정
2)반두라의 사회학습이론의 기본가정
4. 스키너의 행동주의이론과 반두라의 사회학습이론의 기본가정의 공통점과 차이점
1)
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영유아 발달, 창지사
5. 임지영 외(2015), 유아발달, 공동체 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 스키너의 학습이론
2. 반두라의 사회학습이론
3. 공통점
4. 차이점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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