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작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)을 읽은 후,
(2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능; 보고서 파일
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작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)을 읽은 후,
(2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능; 보고서 파일
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작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층) 및 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에
인간과사회 청년, 청년세대 불평등, 작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층), 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제를 읽은 후, 청,
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132-154.
지그문트 바우만. 2010, 『모두스 비벤디 : 유동하는 셰계의 지옥과 유토피아』 한상석 옮김, 후마니타스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의와 청년들의 “실존적 불안”
2. 사회적 계층과 청년세대의 양극화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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불평등을 해소하기 위한 방법이 무엇이 있는지에 대해 의견을 정리하자면 다음과 같다. 사회경제적인 여건에서 불평등을 느끼는 청년들이 계층 상승에 대한 희망이 사라지고 불평등에 대한 부정적인 인식으로 자기개발이나 경쟁력을 갖는
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